Aprendizado
L'influenza della formazione degli insegnanti di Sorveglianza in Facoltà Educational .
Serie di formazione professionale ;
Il Supervisore insegnante professionista è colui che osserva il processo di apprendimento della scuola. Si valuta la performance delle divisioni sotto la sua supervisione , principalmente sotto forma di applicazione delle metodologie prescelte dal docente per il processo di apprendimento di queste classi . E ' la guida dell'insegnante di vigilanza sull'insegnamento del processo di apprendimento . Promuovere il dialogo con gli insegnanti per chiarire dubbi e domande circa le teorie pedagogiche e la loro importanza per l'insegnamento, dando possibilità agli insegnanti in forma di trasmettere il contenuto del programma .
Quando si pensa al Insegnante Supervisore funzioni educative devono conciliare gli orari con le esigenze dei docenti dei corsi che fanno parte e la quantità di lezioni previste in materia di piano di studi del corso , semestre o anno scolastico . L'applicazione di regole della scuola , il curriculum nazionale, il Consiglio Nazionale della Pubblica Istruzione e la Legge di Linee Guida e delle basi della Pubblica Istruzione ( LDBEN 9394/96 ) . Preparazione di lezioni , seminari , gruppi di studio corsi pedagogici , con lo scopo di fornire formazione continua per gli insegnanti. Sviluppate in collaborazione con altri professionisti Scuola di unità e di rappresentanti degli studenti e della comunità, la politica educativa del progetto Istituzione scolastica . Puoi essere il mediatore tra il direttore e Facoltà , indicando le possibili soluzioni ai problemi che possono sorgere per quanto riguarda le classi di apprendimento . Condurre il Consiglio di classe ad ogni richiesta degli ascoltando rappresentanti di classe circa le difficoltà nella vita scolastica nei rapporti interpersonali tra studenti e quelli con i loro insegnanti , nelle pratiche di insegnamento . Ascolto anche agli insegnanti circa il comportamento delle classi che insegnano , le prestazioni dei discenti nelle pratiche scolastiche, la frequenza sulle strategie di recupero degli studenti che hanno difficoltà a seguire le discipline .
Si noti che non è sufficiente essere solo apprendimento enciclopedico , tradizionale , formale , solo sulla base di teorie . Supervisore dirige che l'apprendimento è emancipatrice , e quindi più completo , prendere in considerazione le conoscenze che lo studente ha già ( curriculum nascosto ) , che è significativa , compreso , ed ha a che fare con il contesto attuale . L'insegnante può fornire attività pratiche che riguardano il gioco quando hanno finito la scuola . Docente Supervisore deve guidare , se necessario , come affrontare e comunicare la conoscenza. Rendere gli studenti di essere curiosi e stimolato a ricercare sempre più conoscenze utili per la loro pratica . L'insegnante sarà il facilitatore di apprendimento degli studenti , incoraggiandoli a cercare i vostri dubbi e mettere in discussione se persistono .
Infine , gli insegnanti di Sorveglianza Istruzione , insieme con il Maestro che guida Education , coordinatore didattico , il direttore , sono dipendenti da entrambi pedagogico come gestione della scuola con gli insegnanti e la comunità . Matematicamente possiamo dire che il Garante agisce come equalizzatore di processi di apprendimento tra i docenti e gli studenti che cercano di dialogo fornire un apprendimento emancipatorio .
José Luiz Teixeira da Silva , specialista di formazione degli insegnanti nel campo della psicologia dell'educazione , la vigilanza , l'amministrazione scolastica . Specialista in Diritto Pubblico .
- L'influenza Del Professor Educational Supervisor In Facoltà Training. Serie Originale Formazione Professionisti
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- L'influenza Della Vigilanza Teacher Training In Facoltà Educational .
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- L'influenza Della Formazione Degli Insegnanti Di Sorveglianza In Facoltà Educational.
L'influenza della formazione degli insegnanti di Sorveglianza in Facoltà Educational. joseluizts2013 16 Aprile 2013 Per tutte le nazionalità ... L'influenza del Maestro Supervisor Educational Training in Facoltà. Il Supervisore insegnante professionista...
Aprendizado
L'influenza della formazione degli insegnanti di Sorveglianza in Facoltà Educational .
L'influenza della formazione degli insegnanti di Sorveglianza in Facoltà Educational .
Serie di formazione professionale ;
Il Supervisore insegnante professionista è colui che osserva il processo di apprendimento della scuola. Si valuta la performance delle divisioni sotto la sua supervisione , principalmente sotto forma di applicazione delle metodologie prescelte dal docente per il processo di apprendimento di queste classi . E ' la guida dell'insegnante di vigilanza sull'insegnamento del processo di apprendimento . Promuovere il dialogo con gli insegnanti per chiarire dubbi e domande circa le teorie pedagogiche e la loro importanza per l'insegnamento, dando possibilità agli insegnanti in forma di trasmettere il contenuto del programma .
Quando si pensa al Insegnante Supervisore funzioni educative devono conciliare gli orari con le esigenze dei docenti dei corsi che fanno parte e la quantità di lezioni previste in materia di piano di studi del corso , semestre o anno scolastico . L'applicazione di regole della scuola , il curriculum nazionale, il Consiglio Nazionale della Pubblica Istruzione e la Legge di Linee Guida e delle basi della Pubblica Istruzione ( LDBEN 9394/96 ) . Preparazione di lezioni , seminari , gruppi di studio corsi pedagogici , con lo scopo di fornire formazione continua per gli insegnanti. Sviluppate in collaborazione con altri professionisti Scuola di unità e di rappresentanti degli studenti e della comunità, la politica educativa del progetto Istituzione scolastica . Puoi essere il mediatore tra il direttore e Facoltà , indicando le possibili soluzioni ai problemi che possono sorgere per quanto riguarda le classi di apprendimento . Condurre il Consiglio di classe ad ogni richiesta degli ascoltando rappresentanti di classe circa le difficoltà nella vita scolastica nei rapporti interpersonali tra studenti e quelli con i loro insegnanti , nelle pratiche di insegnamento . Ascolto anche agli insegnanti circa il comportamento delle classi che insegnano , le prestazioni dei discenti nelle pratiche scolastiche, la frequenza sulle strategie di recupero degli studenti che hanno difficoltà a seguire le discipline .
Si noti che non è sufficiente essere solo apprendimento enciclopedico , tradizionale , formale , solo sulla base di teorie . Supervisore dirige che l'apprendimento è emancipatrice , e quindi più completo , prendere in considerazione le conoscenze che lo studente ha già ( curriculum nascosto ) , che è significativa , compreso , ed ha a che fare con il contesto attuale . L'insegnante può fornire attività pratiche che riguardano il gioco quando hanno finito la scuola . Docente Supervisore deve guidare , se necessario , come affrontare e comunicare la conoscenza. Rendere gli studenti di essere curiosi e stimolato a ricercare sempre più conoscenze utili per la loro pratica . L'insegnante sarà il facilitatore di apprendimento degli studenti , incoraggiandoli a cercare i vostri dubbi e mettere in discussione se persistono .
Infine , gli insegnanti di Sorveglianza Istruzione , insieme con il Maestro che guida Education , coordinatore didattico , il direttore , sono dipendenti da entrambi pedagogico come gestione della scuola con gli insegnanti e la comunità . Matematicamente possiamo dire che il Garante agisce come equalizzatore di processi di apprendimento tra i docenti e gli studenti che cercano di dialogo fornire un apprendimento emancipatorio .
José Luiz Teixeira da Silva , specialista di formazione degli insegnanti nel campo della psicologia dell'educazione , la vigilanza , l'amministrazione scolastica . Specialista in Diritto Pubblico .
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