Aprendizado
Функція директор (менеджер) Школа установу.
Серія професійної освіти
Це є функцією екстремального відповідальність , що бажано , що проводиться вчителем , який зробив спеціалізацію в школі адміністрації , який має як практичне , так як метод для розробки та реалізації навчання та Демократичної визвольного шляху.
Директор еквівалентно менеджеру в компанії , повинні звернути увагу на потреби співробітників , бізнес- цілями і задоволеності клієнтів (школа співтовариства) . Пошук модернізовані і обладнані , щоб тримати всі сектори школи. Навчіться делегувати завдання співробітникам , підтримуючи їх у своїх рішеннях , за умови , що правильно і розумно. Цінувати співробітників у всіх секторах , бо школа добре працює , коли всі сектори рекомендується зробити все можливе , насолоджуючись всі досягнення в суспільстві. Сприяння навчання співробітників , підвищення самооцінки себе , у формі лекцій , курсів , заохочуючи освіту , поліпшення функції чи іншої пошук винагороджувати краще і підвищити цінність навчального закладу. Всі співробітники запрошуються до участі та інформовані про важливість не відвідуючи курс до кінця з стимулу Маючи сертифікації із зазначенням курсу , кваліфікація цього курсу , кількість годин , і підписи тих , хто вів курс , який був присутній , і напрям. .
Керівництво школи має бути участь і Демократична , відповідно до Закону Керівних принципів і засад національної освіти ( LDBEN 9394 / 96 у його статті 3 , розділ VIII , дійсно всій статті три - рот по суті демократизації шкільних практик . Отже директор має місію для забезпечення дотримання цих принципів та інші , які у Законі принципів і засад національної освіти і контекстного реальності шкільної спільноти .
( Правило Professional Series освіти написана Хосе Луїса Тейшейра да Сілва , професор , фахівець в області шкільної адміністрації та нагляду , освітніх експерта психології , фахівець з публічного права ..)
- Нова роль освіти Supervisor в школі контексті.
Нова роль освіти керівник в школі контексті. Дуже Серія професійної освіти . В даний час професійна освітня керівник , повинен бути...
- СЕРІЯ НАУКИ : Педагогічна освіта РАДНИК
СЕРІЯ НАУКИ : Педагогічна освіта РАДНИК Професійна освіта , вчитель консультант , несе відповідальність за посередництво студентів...
- Вплив Тренінг старших вчителів в освітніх факультет.
Вплив Тренінг старших вчителів в освітніх факультет. Серія професійної освіти; Професійний керівник учитель той...
- Функція директором ( керуючим ) з дитячого закладу .
Функція директором ( керуючим ) з дитячого закладу . Це функція екстремальних відповідальності...
- Вплив Тренінг старших вчителів в освітніх факультет.
Вплив Тренінг старших вчителів в освітніх факультет. Серія професійної освіти; Професійний керівник учитель той,...
Aprendizado
Функція директор (менеджер) Школа установу.
Функція директор (менеджер) Школа установу.
Серія професійної освіти
Це є функцією екстремального відповідальність , що бажано , що проводиться вчителем , який зробив спеціалізацію в школі адміністрації , який має як практичне , так як метод для розробки та реалізації навчання та Демократичної визвольного шляху.
Директор еквівалентно менеджеру в компанії , повинні звернути увагу на потреби співробітників , бізнес- цілями і задоволеності клієнтів (школа співтовариства) . Пошук модернізовані і обладнані , щоб тримати всі сектори школи. Навчіться делегувати завдання співробітникам , підтримуючи їх у своїх рішеннях , за умови , що правильно і розумно. Цінувати співробітників у всіх секторах , бо школа добре працює , коли всі сектори рекомендується зробити все можливе , насолоджуючись всі досягнення в суспільстві. Сприяння навчання співробітників , підвищення самооцінки себе , у формі лекцій , курсів , заохочуючи освіту , поліпшення функції чи іншої пошук винагороджувати краще і підвищити цінність навчального закладу. Всі співробітники запрошуються до участі та інформовані про важливість не відвідуючи курс до кінця з стимулу Маючи сертифікації із зазначенням курсу , кваліфікація цього курсу , кількість годин , і підписи тих , хто вів курс , який був присутній , і напрям. .
Керівництво школи має бути участь і Демократична , відповідно до Закону Керівних принципів і засад національної освіти ( LDBEN 9394 / 96 у його статті 3 , розділ VIII , дійсно всій статті три - рот по суті демократизації шкільних практик . Отже директор має місію для забезпечення дотримання цих принципів та інші , які у Законі принципів і засад національної освіти і контекстного реальності шкільної спільноти .
( Правило Professional Series освіти написана Хосе Луїса Тейшейра да Сілва , професор , фахівець в області шкільної адміністрації та нагляду , освітніх експерта психології , фахівець з публічного права ..)
loading...
- Нова роль освіти Supervisor в школі контексті.
Нова роль освіти керівник в школі контексті. Дуже Серія професійної освіти . В даний час професійна освітня керівник , повинен бути...
- СЕРІЯ НАУКИ : Педагогічна освіта РАДНИК
СЕРІЯ НАУКИ : Педагогічна освіта РАДНИК Професійна освіта , вчитель консультант , несе відповідальність за посередництво студентів...
- Вплив Тренінг старших вчителів в освітніх факультет.
Вплив Тренінг старших вчителів в освітніх факультет. Серія професійної освіти; Професійний керівник учитель той...
- Функція директором ( керуючим ) з дитячого закладу .
Функція директором ( керуючим ) з дитячого закладу . Це функція екстремальних відповідальності...
- Вплив Тренінг старших вчителів в освітніх факультет.
Вплив Тренінг старших вчителів в освітніх факультет. Серія професійної освіти; Професійний керівник учитель той,...