Aprendizado
학교 상황에서 교육 관리자의 새로운 역할.
교육> 공개 교육> 학교 컨텍스트에서 교육 관리자의 새로운 역할.
현재, 전문 교사 교육 감독자는 학교의 방향과 교수진 사이의 중재자해야합니다. 항상 지방 의회, 지역, 국가 및 국제 심포지엄, 컨퍼런스, 교육 과정 라토과 stricto sensu, 연구, 강의를 통해 발생하고 대부분 지역에서 작업 할 수 있습니다 지속적이고 의미있는 학습을 통해 교육 학적 기술로 업데이트.
교수와 성능에 관해서는, 교육 감독자는 어려움 그룹을 인식 할 필요가있다. 학생에게 의미있는함으로써 학습을 촉진하기 위해 적용 할 수있는 안내 학습 방법론으로 시도. 교육의 개발에 발생할 수있는 의혹을 명확히이 전문적인 작품을 적용했다. 또한뿐만 아니라 노동을 형성, 법률에 국가 교육 96분의 9,394, 법 가이드 라인과 기지를 적용하고자하는 업데이트가 그들에게 의견 업체를 만들고, 교육 관행을 재정의 교육 과정을 제공하는 교사의 교육에 협력해야 시장에, 훈련 순서 시민권과 인간 또는 교육의 전 과정의 존엄성의 감사 및 학습하지만 인간화이다.
분명한해야하는 것은 교육 감독자의 감독, 기획자는, 그러므로, 자신의 지식을 부과 공유하지 않는다는 점이다. 곧 교사 교사 학습 신청 방법 학습자와의 상호 작용의 과정을 유도하는 방법이 결정은 단지보다 효율적인 학습을 가져올 수있는 방법을 제안, 학습의 어려움을 최소화하고 학생들의 흥미를 극대화하고자한다. 교사와 함께 교사를 감독하는 것은 학교의 일상에 대한 가능한 최선의 교육 자원을 가지고 추구합니다.
교수 호세 루이스 테이 셰이라 다 실바, 교육 전문가, 공공 법률, 교육 심리학자, 교육자 사업, 학교 관리 및 감독에 전문가에 의해 작성된.
- 학교 맥락에서 교육 관리자의 새로운 역할.
학교 맥락에서 교육 관리자의 새로운 역할. 트위터 페이스 북에 공유 링크드 인 공유 공유 교육> 공개 교육> 학교 맥락에서 교육 관리자의 새로운 역할. 호세 루이스 텍사스 다 Silva¹으로...
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학교 맥락에서 교육 관리자의 새로운 역할. 공공 교육> 학교 맥락에서 교육 관리자의 새로운 역할. 저자 : 교수 호세 루이스 테이 셰이라 다 실바 ¹ 현재, 전문 교육 감독자, 학교 단위...
- 교육 학부 교사 교육 감독자의 영향. 기존 시리즈의 교육 전문가
교육 학부 교사 교육 감독자의 영향. 기존 시리즈의 교육 전문가 교육 학부 교사 교육 감독자의 영향. 전문 감독 교사는 과정과 학교의 교육과 학습의 진행 상황을 관찰 하나입니다. 그것은...
- 학교 상황 에서 교육 관리자 의 새로운 역할 .
학교 상황 에서 교육 관리자 의 새로운 역할 . 전문 교육 의 추가 시리즈 . 현재, 전문 교육 관리자 는 학교 단위 교수 의 방향 사이의 중재자 해야한다. 항상 국내 및 국제 회의 , 심포지엄...
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학교 상황에서 교육 관리자의 새로운 역할. 스파> 교육> 공개 교육> 학교 상황에서 교육 관리자의 새로운 역할. 호세 루이스 테이 셰이라 다 실바 작성 현재 전문 교육 책임자는 학교 단위...
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현재, 전문 교사 교육 감독자는 학교의 방향과 교수진 사이의 중재자해야합니다. 항상 지방 의회, 지역, 국가 및 국제 심포지엄, 컨퍼런스, 교육 과정 라토과 stricto sensu, 연구, 강의를 통해 발생하고 대부분 지역에서 작업 할 수 있습니다 지속적이고 의미있는 학습을 통해 교육 학적 기술로 업데이트.
교수와 성능에 관해서는, 교육 감독자는 어려움 그룹을 인식 할 필요가있다. 학생에게 의미있는함으로써 학습을 촉진하기 위해 적용 할 수있는 안내 학습 방법론으로 시도. 교육의 개발에 발생할 수있는 의혹을 명확히이 전문적인 작품을 적용했다. 또한뿐만 아니라 노동을 형성, 법률에 국가 교육 96분의 9,394, 법 가이드 라인과 기지를 적용하고자하는 업데이트가 그들에게 의견 업체를 만들고, 교육 관행을 재정의 교육 과정을 제공하는 교사의 교육에 협력해야 시장에, 훈련 순서 시민권과 인간 또는 교육의 전 과정의 존엄성의 감사 및 학습하지만 인간화이다.
분명한해야하는 것은 교육 감독자의 감독, 기획자는, 그러므로, 자신의 지식을 부과 공유하지 않는다는 점이다. 곧 교사 교사 학습 신청 방법 학습자와의 상호 작용의 과정을 유도하는 방법이 결정은 단지보다 효율적인 학습을 가져올 수있는 방법을 제안, 학습의 어려움을 최소화하고 학생들의 흥미를 극대화하고자한다. 교사와 함께 교사를 감독하는 것은 학교의 일상에 대한 가능한 최선의 교육 자원을 가지고 추구합니다.
교수 호세 루이스 테이 셰이라 다 실바, 교육 전문가, 공공 법률, 교육 심리학자, 교육자 사업, 학교 관리 및 감독에 전문가에 의해 작성된.
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