Aprendizado
Der Einfluss von Professor Bildungsbeauftragte in Training Fakultät.
Original-Serie Education Professionals
Der Lehrer Einfluss Bildungsbeauftragte in Training Fakultät.
Professionelle Supervisory Lehrer ist jemand, der den Prozess und den Fortschritt des Lehrens und Lernens von der Schule beobachtet. Er beurteilt die Leistungen der Gruppen unter ihrer Aufsicht, vor allem die Form der Anwendung der von den Lehrern für den Lernprozess dieser Klassen gewählten Methodik.
Es ist für den Lehrer die Aufsicht über die Führung in der pädagogischen Teil des Lehr-Lern-Prozess, durch die Förderung des Dialogs mit den Lehrern, um Zweifel und Fragen zu den pädagogischen Theorien und deren Bedeutung für die Lehre zu lösen, so dass Optionen, um Lehrkräften in Form der Übertragung der Programminhalte.
Denkt man an die Funktionen des pädagogischen Betreuer müssen Zeitpläne der Lehrer mit den Bedürfnissen der Kurse sie gehören, und die Menge der Klassen im Lehrplan des Kurses oder Schuljahres vorgeschriebenen vereinbaren. Übernehmen Sie die Schulordnung, die National Curriculum Parameter, der National Board of Education und das Gesetz von Richtlinien und Grundlagen der Volksbildung (LDBEN 9394/96). Bereiten Vorlesungen, Seminare, Gruppen von pädagogischen Studiengänge, mit dem Zweck der Bereitstellung von Weiterbildung für Lehrer. In Verbindung mit anderen Fachleuten in der Schuleinheit und die Vertreter der Studenten und der Gemeinschaft Pädagogische politisches Projekt der Schule gezogen. Als Mittler zwischen Management und der Fakultät, die mögliche Lösungen für die Probleme, die in Bezug auf das Erlernen von Klassen entstehen können. Führen Sie die Klassenräten, hören auf die Vertreter der Klassen auf das Verhalten der Schüler in Lehrmethoden, hören die Lehrer auf die Leistung, Anwesenheit, Verhalten der Schüler schlägt Strategien zur Gewinnung von Studenten mit niedrigem Einkommen.
Beachten Sie, dass es nicht genug, nur enzyklopädisches Lernen, formal, sich ausschließlich auf Theorien basieren. Der Vorgesetzte führt, dass das Lernen ist umfassender, berücksichtigen die Erkenntnis, dass der Student bereits (versteckte Lehrplan), ist, dass aussagekräftige, inklusive, und hat mit dem aktuellen Kontext des Ortes, die der Schüler wohnt tun, praktische Aktivitäten, müssen mit der Arbeit, die erklingt, wenn sie ihr Studium mit der Nutzung fertig zu tun. Der betreuende Lehrer müssen die Lehrer auf, wie man unterrichtet weisen, so dass die Schüler gewinnen angezettelt, um neugierig wollen mehr wissen, sie zu ermutigen, Forscher zu sein und ihr eigenes Wissen aufzubauen. Der Lehrer ist der Moderator der das Lernen der Schüler, sie zu ermutigen, auf der Suche über Ihre Fragen und zu fragen, ob sie fortbestehen.
Schließlich pädagogischen Betreuer und Lehrer zusammen mit den Schulberater, der pädagogischer Koordinator, Richtung, beide Mitarbeiter der Management-Ausbildung im Rahmen des pädagogischen Teil, zusammen mit den Lehrern und der Schulgemeinschaft. Es ist ein Vermittler von Prozessen, ein Beobachter des Schulalltags. Mathematisch können wir sagen, dass die Aufsichtsbehörde als Equalizer von Lernprozessen zwischen Lehrer und Schüler, die für den Dialog zur Verfügung stellen eine emanzipatorische Lern wirkt.
Geschrieben von José Luiz Teixeira da Silva
Lehrer / Erzieher / Verhalten Spezialist für Schüler / Abteilungsleiter und Schulverwalter.
- Der Einfluss Der Lehrerbildung Beauftragten Im Training Fakultät. Professional Education Series
Der Einfluss der Lehrerbildung Beauftragten im Training Fakultät. Professional Education Series Professionelle Lehrer Supervisor ist derjenige, der den Prozess und die Fortschritte des Lehrens und Lernens von der Schule beobachtet. Es beurteilt die...
- Der Einfluss Von Professor Bildungsbeauftragte Im Training Fakultät. Serie Original Education Professionals
Der Einfluss von Professor Bildungsbeauftragte im Training Fakultät. Serie Original Education Professionals Der Einfluss der Lehrerbildungsbeauftragte im Training Fakultät. Professionelle Lehrer Supervisor ist derjenige, der den Prozess und die Fortschritte...
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- Der Einfluss Des Aufsichtsrats Teacher Training In Educational Fakultät.
Der Einfluss des Aufsichtsrats Teacher Training in Educational Fakultät. joseluizts2013 16. April 2013 Für alle Nationalitäten ... Der Einfluss der Lehrer Educational Betreuer im Training Fakultät. Die Professional Teacher Supervisor ist derjenige,...
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Der Einfluss von Professor Bildungsbeauftragte in Training Fakultät. Original-Serie Education Professionals
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Original-Serie Education Professionals
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Professionelle Supervisory Lehrer ist jemand, der den Prozess und den Fortschritt des Lehrens und Lernens von der Schule beobachtet. Er beurteilt die Leistungen der Gruppen unter ihrer Aufsicht, vor allem die Form der Anwendung der von den Lehrern für den Lernprozess dieser Klassen gewählten Methodik.
Es ist für den Lehrer die Aufsicht über die Führung in der pädagogischen Teil des Lehr-Lern-Prozess, durch die Förderung des Dialogs mit den Lehrern, um Zweifel und Fragen zu den pädagogischen Theorien und deren Bedeutung für die Lehre zu lösen, so dass Optionen, um Lehrkräften in Form der Übertragung der Programminhalte.
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Beachten Sie, dass es nicht genug, nur enzyklopädisches Lernen, formal, sich ausschließlich auf Theorien basieren. Der Vorgesetzte führt, dass das Lernen ist umfassender, berücksichtigen die Erkenntnis, dass der Student bereits (versteckte Lehrplan), ist, dass aussagekräftige, inklusive, und hat mit dem aktuellen Kontext des Ortes, die der Schüler wohnt tun, praktische Aktivitäten, müssen mit der Arbeit, die erklingt, wenn sie ihr Studium mit der Nutzung fertig zu tun. Der betreuende Lehrer müssen die Lehrer auf, wie man unterrichtet weisen, so dass die Schüler gewinnen angezettelt, um neugierig wollen mehr wissen, sie zu ermutigen, Forscher zu sein und ihr eigenes Wissen aufzubauen. Der Lehrer ist der Moderator der das Lernen der Schüler, sie zu ermutigen, auf der Suche über Ihre Fragen und zu fragen, ob sie fortbestehen.
Schließlich pädagogischen Betreuer und Lehrer zusammen mit den Schulberater, der pädagogischer Koordinator, Richtung, beide Mitarbeiter der Management-Ausbildung im Rahmen des pädagogischen Teil, zusammen mit den Lehrern und der Schulgemeinschaft. Es ist ein Vermittler von Prozessen, ein Beobachter des Schulalltags. Mathematisch können wir sagen, dass die Aufsichtsbehörde als Equalizer von Lernprozessen zwischen Lehrer und Schüler, die für den Dialog zur Verfügung stellen eine emanzipatorische Lern wirkt.
Geschrieben von José Luiz Teixeira da Silva
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