Aprendizado
生活のための情熱
生活のための情熱
唯一考えている彼が魂を強化し、
ためらうことなく前進し、
愛は感情を強化する。
より多くのあなたは、より多くの改善を感じています。
光は、私たちの生活の道を照らす
心を見ていますか。
それは色のない虹のようなものだ、
王国のない王、
他の人と共有することなく、幸福、
と愛のないセックス。
誰もそれが良好であることを否定しません
それが空で、不完全である!
私たちは地球面を考える一方で、
神の顔を維持するために失敗する。
美しさは一目にあり、
励ましの言葉、感謝の気持ち、
心に計り知れない心の平安をもたらす。
他の人に喜びを与えることの喜び、
値があること、精神を強化しています。
より多くの私たちは与えなければなりません
より多くいただいております。
すべての形や形の女性、
私はHelenas、数十に会った、
勇気、ない根性、正直どうか。
大きな混乱を引き起こす人間。
私の気持ちを混同し、私のビジョンを切り直す。
私の使命を継続するために強さを与え、
結婚を求めて男を信じること。
教授ホセ·ルイス·テイシェイラ·ダ·シルバ、教育者、教育心理学者、学校の管理·監督、公法におけるスペシャリストのスペシャリスト。
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教育 教育は言葉だけではない、 感情、理由、哲学、認知です。 無知の障壁を破る、光がもたらす、 というの丁寧な方法を教示 叫んで、愚かではない、 私たちはより良い聞こえますことを、理解した。...
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学校のコンテキストにおける教育スーパーバイザーの新しい役割。 教育>公教育>学校コンテキストにおける教育スーパーバイザーの新しい役割。 現在、専門教師教育スーパーバイザーは、学校の方向と教員間の仲介でなければなりません。常に自治体会議、地域、国および国際シンポジウム、会議、コースラトと狭義扇子、研究、講義を通して発生し、ほとんどの領域で作業することができ、連続的かつ有意義な学習を通して教育的な技術を用いて更新される。...
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現物
現物 私は世界のすべての金、お金を持っていますが.... 私は地球の最も強力な男だけど.... まだわずか彼らは私の中で最も重要でない部分を知っているだろう.... 私は心の平和と尊厳をもって生きるために十分にしたい......
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目的
目的 すべての時間を進化させてみてください、 各手続きまたは謝る私を罰する どのような事項と心の平安を得るため、 命を大切に、積極的な姿勢を持っている。 夢、成果、真実と愛。...
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