Aprendizado
Paulo Freire
Paul Reglus Neves Freire , բրազիլական մանկավարժ. Նա ծնվել է սեպտեմբերի 19 - ին, 1921 - ին, Recife , Pernambuco .
Իրենց հանձնառությունը ուսուցանել ամենաաղքատ , Paulo Freire դարձավ ոգեշնչում սերունդներին ուսուցիչներին, հատկապես Լատինական Ամերիկայում եւ Աֆրիկայում: Նույն պատճառով, հալածվել է ռազմական ռեժիմի Բրազիլիայում (1964-1985) , որ ձերբակալվել եւ ստիպել են աքսորի.
The մանկավարժ ներկայացրել է նորարարական համադրությունը կարեւորագույն հոսանքների փիլիսոփայական մտքի իր օրը, քանի քրիստոնեական existentialism , ֆենոմենոլոգիա, Hegelian Դիալեկտիկա եւ պատմական նյութապաշտությունից. Այս տեսակետը դաշնակցային տաղանդի որպես գրող , որը օգնեց նրան հաղթել լայն լսարանի մանկավարժների , սոցիալական, գիտական , աստվածաբանների եւ քաղաքական գործիչների .
Իր առաջին փորձը Rio Grande do Norte 1963 - ին, երբ նա սովորեցրեց 300 մեծահասակների կարդալ եւ գրել 45 օրվա ընթացքում, Paulo Freire մշակել նորարարական գրագիտությունը մեթոդը, առաջին անգամ ընդունվել է Pernambuco . Նրա կրթական ծրագիրը կապված է զարգացման ազգայնականության վրա João Goulart թ.
A կարիերան Բրազիլիայում ընդհատվել է ռազմական հեղաշրջման մարտի 31 - 1964 թ. Մեղադրվում է խորտակում , նա անցկացրել է 72 օր բանտում , իսկ հետո գնաց տեղահանվեցին. Չիլիում , նա աշխատել է հինգ տարի Չիլիի ինստիտուտի ագրարային բարեփոխումների ( Icira ). Այս ընթացքում նա գրել է իր հիմնական գիրքը, մանկավարժության Ճնշվածների (1968) .
1969 - ին դասավանդել է Հարվարդի համալսարանում (ԱՄՆ) , իսկ 1970 - ականներին , եղել է խորհրդատու , ինչպես նաեւ Եկեղեցիների համաշխարհային խորհրդի ( ԵՀԽ ) եւ Ժնեւում (Շվեյցարիա ). Այս ընթացքում, տվեց կրթական խորհրդատվական կառավարություններին աղքատ երկրներին , հիմնականում Աֆրիկայում , որն ապրում է այդ ժամանակ անկախության գործընթացին .
Վերջին 1971 թ Freire իր առաջին այցը Զամբիայի եւ Տանզանիա. Հետո գնաց ավելի իմաստալից մասնակցության կրթության Guinea-Bissau , Կաբո Վերդե , Սան Տոմե եւ Պրինսիպի . Եվ նաեւ ազդել փորձը Անգոլայում եւ մինչեւ անգամ Մոզամբիկից .
1980 թ , երբ 16 տարի աքսորում, նա վերադարձել է Բրազիլիա, որտեղ նա գրել է երկու գիրք , որոնք , որպես հիմնարար է իր աշխատանքը: մանկավարժություն Հույսի (1992) եւ ստվերի այս գուլպաներ (1995): Նա դասավանդել է Երեւանի պետական համալսարանի Campinas ( Unicamp ) եւ Հայրապետական Կաթոլիկ համալսարանում Սան Պաուլու ( PUC -SP ). 1989 թ - ի կրթության Սան Պաուլո , որ քաղաքապետարանի Լուիզա Erundina .
Freire էր հինգ երեխաների ուսուցիչը Էլզա Մայա Կոստա Oliveira . Մահից հետո իր առաջին կնոջը, նա ամուսնացել է նախկին ուսանող , å Մարիա Araujo Freire . Ապրում էր նրան, մինչեւ նա մահացավ, զոհ է սրտի կաթվածից Սան Պաուլո.
Doctor Honoris Կաուզայի 27 համալսարանների ստացան մրցանակներ , ինչպես նաեւ Freire : Կրթություն հանուն խաղաղության ( ՄԱԿ - ի , 1986) եւ մանկավարժ եւ մայրցամաքների ( կազմակերպության ամերիկյան պետությունների 1992 թ .)
Բառեր եւ մտքերը Պաուլո Freire
- Եթե կրթությունը միայնակ չի կարող վերափոխել հասարակության, ոչ էլ հասարակության փոփոխություններ առանց դրա:
Ճշմարտությունները մասնագիտության ՈՒսուցիչ:
Ոչ ոք չի ժխտում արժեքը կրթության եւ որ մի լավ ուսուցիչ է էական. Սակայն մաղթելով լավ մանկավարժներին իրենց երեխաներին , շատ ծնողներ ցանկանում են իրենց երեխաներին , որպեսզի ուսուցիչների. Սա ցույց է տալիս մեզ , որ ճանաչումը աշխատանքը կրթության դժվար է, դժվար եւ անհրաժեշտ է, բայց մենք թույլ այդ մասնագետները շարունակում են արժեզրկվել. Չնայած նրան, որ վատ է վճարել , ցածր սոցիալական հեղինակությունը եւ հաշվետու է ձախողման կրթության, հիմնականում դիմանում եւ մնում է կրքոտ մասին իր աշխատանքի .
-The ամսաթիվը (հոկտեմբերի 15) հրավեր է բոլոր ծնողներին , ուսանողներ, հասարակական , վերանայել մեր դերերի եւ մեր վերաբերմունքը , քանի որ նրանց հետ ենք ցույց տալ մեր նվիրվածությունը կրթությանը ենք ուզում . Ուսուցիչներ , որ հրավերը չի անտեսում իր առաքելությունը դաստիարակել , այլ ոչ թե հուսալքված են կանգնած մարտահրավերները , ոչ էլ չեն կրթել մարդկանց է « արծիվները » եւ ոչ միայն « Հավ ". Որովհետեւ, եթե կրթությունը միայնակ չի վերափոխել հասարակությունը առանց դրա էլ , ընկերությունը փոխում .
- Կա լռությունը , որ մարդիկ անել, բայց խոսքով, աշխատանքի, գործողությունների արտացոլումը
- Չկա կյանք առանց շտկելու , առանց ուղղում .
- Խոնարհությունը արտահայտում սակավաթիվ ցերտաինտիես , որ ես ճիշտ , որ մեկ է վերադաս մեկին.
- Դեֆիցիտը Disorder Լուս դեֆիցիտը Hyperactivity Disorder Ինչ է դա?
Դեֆիցիտը Disorder Լուս դեֆիցիտը Hyperactivity Disorder Ինչ է դա? The hyperactivity եւ ուշադրության դեֆիցիտը խանգարում ավելի հաճախ երեւում խնդիրը երեխաների եւ հիմնված...
- Lev Vygotsky Semenovitch
Lev Vygotsky Semenovitch Lev Vygotsky Semenovitch ծնվել է 1896 թ Orsha , մի փոքրիկ քաղաքում մոտ Մինսկում , մայրաքաղաք Բելառուսի տարածաշրջանը գերակշռում է Ռուսաստանի...
- Rubem Alves
Rubem Alves Սեպտեմբերի 15 - , 1933 առաւօտ, լեռնահանքային քաղաքի Good Hope-ի - այդ ժամանակ կոչվում ցավեր է Good Hope , տեսավ ծնունդը մեկի ամենահեղինակավոր ու...
- Բրազիլիան ունի նվազագույն միջին տարի ուսումնասիրություններ Հարավային Ամերիկայում , - ասում է ՄԱԿ - ի
Բրազիլիան ունի նվազագույն միջին տարի ուսումնասիրություններ Հարավային Ամերիկայում , - ասում է ՄԱԿ - ի Չափահաս ուսումնասիրություններ է միջինը...
- Հունական դիցաբանության : Adonis
Հունական դիցաբանության : Adonis Aphrodite պատժվում mirra պահպանել հարաբերություններ Tias , իր հորը. Այս միության նրանք որդի , որը կարելի է անվանել Adonis...
Aprendizado
Paulo Freire
Paulo Freire
Paul Reglus Neves Freire , բրազիլական մանկավարժ. Նա ծնվել է սեպտեմբերի 19 - ին, 1921 - ին, Recife , Pernambuco .
Իրենց հանձնառությունը ուսուցանել ամենաաղքատ , Paulo Freire դարձավ ոգեշնչում սերունդներին ուսուցիչներին, հատկապես Լատինական Ամերիկայում եւ Աֆրիկայում: Նույն պատճառով, հալածվել է ռազմական ռեժիմի Բրազիլիայում (1964-1985) , որ ձերբակալվել եւ ստիպել են աքսորի.
The մանկավարժ ներկայացրել է նորարարական համադրությունը կարեւորագույն հոսանքների փիլիսոփայական մտքի իր օրը, քանի քրիստոնեական existentialism , ֆենոմենոլոգիա, Hegelian Դիալեկտիկա եւ պատմական նյութապաշտությունից. Այս տեսակետը դաշնակցային տաղանդի որպես գրող , որը օգնեց նրան հաղթել լայն լսարանի մանկավարժների , սոցիալական, գիտական , աստվածաբանների եւ քաղաքական գործիչների .
Իր առաջին փորձը Rio Grande do Norte 1963 - ին, երբ նա սովորեցրեց 300 մեծահասակների կարդալ եւ գրել 45 օրվա ընթացքում, Paulo Freire մշակել նորարարական գրագիտությունը մեթոդը, առաջին անգամ ընդունվել է Pernambuco . Նրա կրթական ծրագիրը կապված է զարգացման ազգայնականության վրա João Goulart թ.
A կարիերան Բրազիլիայում ընդհատվել է ռազմական հեղաշրջման մարտի 31 - 1964 թ. Մեղադրվում է խորտակում , նա անցկացրել է 72 օր բանտում , իսկ հետո գնաց տեղահանվեցին. Չիլիում , նա աշխատել է հինգ տարի Չիլիի ինստիտուտի ագրարային բարեփոխումների ( Icira ). Այս ընթացքում նա գրել է իր հիմնական գիրքը, մանկավարժության Ճնշվածների (1968) .
1969 - ին դասավանդել է Հարվարդի համալսարանում (ԱՄՆ) , իսկ 1970 - ականներին , եղել է խորհրդատու , ինչպես նաեւ Եկեղեցիների համաշխարհային խորհրդի ( ԵՀԽ ) եւ Ժնեւում (Շվեյցարիա ). Այս ընթացքում, տվեց կրթական խորհրդատվական կառավարություններին աղքատ երկրներին , հիմնականում Աֆրիկայում , որն ապրում է այդ ժամանակ անկախության գործընթացին .
Վերջին 1971 թ Freire իր առաջին այցը Զամբիայի եւ Տանզանիա. Հետո գնաց ավելի իմաստալից մասնակցության կրթության Guinea-Bissau , Կաբո Վերդե , Սան Տոմե եւ Պրինսիպի . Եվ նաեւ ազդել փորձը Անգոլայում եւ մինչեւ անգամ Մոզամբիկից .
1980 թ , երբ 16 տարի աքսորում, նա վերադարձել է Բրազիլիա, որտեղ նա գրել է երկու գիրք , որոնք , որպես հիմնարար է իր աշխատանքը: մանկավարժություն Հույսի (1992) եւ ստվերի այս գուլպաներ (1995): Նա դասավանդել է Երեւանի պետական համալսարանի Campinas ( Unicamp ) եւ Հայրապետական Կաթոլիկ համալսարանում Սան Պաուլու ( PUC -SP ). 1989 թ - ի կրթության Սան Պաուլո , որ քաղաքապետարանի Լուիզա Erundina .
Freire էր հինգ երեխաների ուսուցիչը Էլզա Մայա Կոստա Oliveira . Մահից հետո իր առաջին կնոջը, նա ամուսնացել է նախկին ուսանող , å Մարիա Araujo Freire . Ապրում էր նրան, մինչեւ նա մահացավ, զոհ է սրտի կաթվածից Սան Պաուլո.
Doctor Honoris Կաուզայի 27 համալսարանների ստացան մրցանակներ , ինչպես նաեւ Freire : Կրթություն հանուն խաղաղության ( ՄԱԿ - ի , 1986) եւ մանկավարժ եւ մայրցամաքների ( կազմակերպության ամերիկյան պետությունների 1992 թ .)
Բառեր եւ մտքերը Պաուլո Freire
- Եթե կրթությունը միայնակ չի կարող վերափոխել հասարակության, ոչ էլ հասարակության փոփոխություններ առանց դրա:
Ճշմարտությունները մասնագիտության ՈՒսուցիչ:
Ոչ ոք չի ժխտում արժեքը կրթության եւ որ մի լավ ուսուցիչ է էական. Սակայն մաղթելով լավ մանկավարժներին իրենց երեխաներին , շատ ծնողներ ցանկանում են իրենց երեխաներին , որպեսզի ուսուցիչների. Սա ցույց է տալիս մեզ , որ ճանաչումը աշխատանքը կրթության դժվար է, դժվար եւ անհրաժեշտ է, բայց մենք թույլ այդ մասնագետները շարունակում են արժեզրկվել. Չնայած նրան, որ վատ է վճարել , ցածր սոցիալական հեղինակությունը եւ հաշվետու է ձախողման կրթության, հիմնականում դիմանում եւ մնում է կրքոտ մասին իր աշխատանքի .
-The ամսաթիվը (հոկտեմբերի 15) հրավեր է բոլոր ծնողներին , ուսանողներ, հասարակական , վերանայել մեր դերերի եւ մեր վերաբերմունքը , քանի որ նրանց հետ ենք ցույց տալ մեր նվիրվածությունը կրթությանը ենք ուզում . Ուսուցիչներ , որ հրավերը չի անտեսում իր առաքելությունը դաստիարակել , այլ ոչ թե հուսալքված են կանգնած մարտահրավերները , ոչ էլ չեն կրթել մարդկանց է « արծիվները » եւ ոչ միայն « Հավ ". Որովհետեւ, եթե կրթությունը միայնակ չի վերափոխել հասարակությունը առանց դրա էլ , ընկերությունը փոխում .
- Կա լռությունը , որ մարդիկ անել, բայց խոսքով, աշխատանքի, գործողությունների արտացոլումը
- Չկա կյանք առանց շտկելու , առանց ուղղում .
- Խոնարհությունը արտահայտում սակավաթիվ ցերտաինտիես , որ ես ճիշտ , որ մեկ է վերադաս մեկին.
loading...
- Դեֆիցիտը Disorder Լուս դեֆիցիտը Hyperactivity Disorder Ինչ է դա?
Դեֆիցիտը Disorder Լուս դեֆիցիտը Hyperactivity Disorder Ինչ է դա? The hyperactivity եւ ուշադրության դեֆիցիտը խանգարում ավելի հաճախ երեւում խնդիրը երեխաների եւ հիմնված...
- Lev Vygotsky Semenovitch
Lev Vygotsky Semenovitch Lev Vygotsky Semenovitch ծնվել է 1896 թ Orsha , մի փոքրիկ քաղաքում մոտ Մինսկում , մայրաքաղաք Բելառուսի տարածաշրջանը գերակշռում է Ռուսաստանի...
- Rubem Alves
Rubem Alves Սեպտեմբերի 15 - , 1933 առաւօտ, լեռնահանքային քաղաքի Good Hope-ի - այդ ժամանակ կոչվում ցավեր է Good Hope , տեսավ ծնունդը մեկի ամենահեղինակավոր ու...
- Բրազիլիան ունի նվազագույն միջին տարի ուսումնասիրություններ Հարավային Ամերիկայում , - ասում է ՄԱԿ - ի
Բրազիլիան ունի նվազագույն միջին տարի ուսումնասիրություններ Հարավային Ամերիկայում , - ասում է ՄԱԿ - ի Չափահաս ուսումնասիրություններ է միջինը...
- Հունական դիցաբանության : Adonis
Հունական դիցաբանության : Adonis Aphrodite պատժվում mirra պահպանել հարաբերություններ Tias , իր հորը. Այս միության նրանք որդի , որը կարելի է անվանել Adonis...