Aprendizado
L'éducation au Brésil
On s'attend à ce que l'éducation au Brésil résoudre seul , les problèmes sociaux du pays . Cependant , nous devons d'abord améliorer la formation des enseignants, la formation des enseignants implique le développement des élèves et l'école .
En proposant une réflexion sur l' éducation au Brésil , il est utile de rappeler que c'est seulement dans le milieu du XXe siècle, le processus de développement de l'éducation de base dans le pays a commencé , et que sa croissance en termes d'écoles publiques , a eu lieu à la fin des années 1970 et début des années 1980 .
Avec ce post , nous pouvons nous tourner vers les données nationales :
Le Brésil se classe 53e dans l'éducation, parmi 65 pays étudiés ( PISA ) . Même avec le programme social qui a encouragé l'inscription de 98% des enfants entre 6 et 12 ans , 731 000 enfants sont encore scolarisés (IBGE ) . L'illettrisme des personnes entre 15 et 64 a été enregistré à 28 % en 2009 ( IBOPE ) , 34% des étudiants venant de 5e année de l'école ne peut pas encore lu ( éducation pour tous ) , 20 % des jeunes remplissant l'école primaire, et qui vivent dans les grandes villes , ne maîtrisent pas l'utilisation de la lecture et de l'écriture ( Education pour tous ) . Les enseignants sont payés moins que le salaire minimum ( ET. al . , Dans les médias) .
Sur la base des données , beaucoup peut devenir critique et même de poser des questions sur les progrès , concluant que " si la société change , l'école ne pourrait évoluer avec elle " . Peut-être la bonne idée de suggérer que nous pensons de cette façon. Cependant , nous notons que l'évolution de la société , en quelque sorte, fait l'école s'adapte à la vie moderne , mais la défense , à la fin , sans assurer l'élévation du niveau d'éducation .
Donc, maintenant pas plus de bon sens, mais par la coutume , «culpabilité» aurait tendance à tomber sur la profession enseignante . Ainsi, les enseignants deviennent des cibles ou sont sous le feu des nombreux espoirs sociaux et politiques en crise aujourd'hui. Le système éducatif en dehors de la charge critique d'enseignants travaillent de plus en plus que l'éducation, seul , avait à résoudre tous les problèmes sociaux .
Nous savons déjà que ce n'est pas assez , comme on le pensait dans les années 1950 et 1960 , de fournir aux enseignants avec des livres et de nouveaux matériels pédagogiques . Le fait est que la qualité de l'éducation est fortement liée à la qualité de la formation des enseignants . Un autre fait est que ce que l'enseignant pense à l'enseignement détermine ce que l'enseignant lors de l'enseignement .
La formation des enseignants est une condition préalable pour le développement de l'école et , en général , l'expérience montre que les enseignants sont de mauvaises performances des idées des autres . Aucune réforme , l'innovation ou la transformation - ce que vous voulez l'appeler - dureront sans l'enseignant .
Nous devons abandonner l'idée que les attitudes des enseignants ne sont modifiés que dans la mesure où les enseignants perçoivent des résultats positifs dans l'apprentissage des élèves . Pour un réel changement de la croyance et de l'attitude , il examinerait les enseignants en tant que sujets . Sujets de l'activité professionnelle , sont amenés à s'engager dans des situations d'apprentissage formel .
Des changements profonds se produisent seulement quand la formation des enseignants ne parviennent pas à un processus de mise à jour , pris de haut en bas , et se transforment en un véritable processus d'apprentissage , comme un gain individuel et collectif plutôt que comme une agression .
Certes , les enseignants ne peuvent pas être considérés comme seuls acteurs dans ce scénario. Pouvons-nous d'accord que cette situation est aussi le résultat de l'engagement et de la pression de la population dans son ensemble peu , contribuer à la lenteur . Toujours pas citer le corporatisme des organismes chargés de la gestion - non seulement le système d' éducation, mais aussi des unités scolaires - et aussi beaucoup de nos contemporains qui pensent , sans oser le dire à haute voix , « que si tout le monde a fait ses études , qui balayerait les rues ? " ou qui voient aucun problème " à rejeter tout de la formation de haut niveau lorsque les emplois disponibles ne les obligent pas " .
Pendant ce temps , nous sommes encore loin d'atteindre l'objectif de l'alphabétisation pour tous les enfants jusqu'à 8 ans et portant le fardeau d'une mauvaise performance dans IDEB . Avec le taux d'approbation en moyenne 0-10 , étudiants brésiliens avaient un score de 4,6 en 2009 . L'objectif est de sortir le pays de 6 en 2022 .
Eliane Costa Bruini
Collaboration école Brésil
Diplômé en pédagogie
Par le Centre de São Paulo Université salésienne - UNISAL
- L'influence Du Superviseur De L'éducation Dans La Formation Professeur De La Faculté. Série Professionnels De L'éducation Origine
L'influence du superviseur de l'éducation dans la formation professeur de la Faculté. Série professionnels de l'éducation origine L'influence du superviseur de l'éducation des enseignants en formation Faculté. Superviseur...
- L'influence De La Formation Des Enseignants De Surveillance à La Faculté De L'éducation . Professionnels De La Série D'origine Éducation
L'influence de la formation des enseignants de surveillance à la Faculté de l'éducation . Professionnels de la série d'origine Éducation L'influence de l'enseignant surveillant l'éducation dans la formation de la Faculté....
- L'influence De La Formation Des Enseignants De Surveillance à La Faculté De L'éducation .
L'influence de la formation des enseignants de surveillance à la Faculté de l'éducation . Série de formation professionnelle ; Le superviseur enseignant...
- Pays Avec La Meilleure éducation Au Monde, La Finlande Parier Sur L'enseignant Les Enseignants Ont Une Maîtrise Et Avoir La Liberté De Créer Des Programmes D'études.
Pays avec la meilleure éducation au monde, la Finlande parier sur l'enseignant Les enseignants ont une maîtrise et avoir la liberté de créer des programmes d'études. Finlande arrive en tête classements internationaux de qualité de l'éducation....
- Education Au Brésil
Education au Brésil Présentation Actuellement, l'éducation est considérée comme l'un des secteurs les plus importants pour le développement d'une nation. C'est grâce à la production de connaissances qu'un pays se développe,...
Aprendizado
L'éducation au Brésil
L'éducation au Brésil
On s'attend à ce que l'éducation au Brésil résoudre seul , les problèmes sociaux du pays . Cependant , nous devons d'abord améliorer la formation des enseignants, la formation des enseignants implique le développement des élèves et l'école .
En proposant une réflexion sur l' éducation au Brésil , il est utile de rappeler que c'est seulement dans le milieu du XXe siècle, le processus de développement de l'éducation de base dans le pays a commencé , et que sa croissance en termes d'écoles publiques , a eu lieu à la fin des années 1970 et début des années 1980 .
Avec ce post , nous pouvons nous tourner vers les données nationales :
Le Brésil se classe 53e dans l'éducation, parmi 65 pays étudiés ( PISA ) . Même avec le programme social qui a encouragé l'inscription de 98% des enfants entre 6 et 12 ans , 731 000 enfants sont encore scolarisés (IBGE ) . L'illettrisme des personnes entre 15 et 64 a été enregistré à 28 % en 2009 ( IBOPE ) , 34% des étudiants venant de 5e année de l'école ne peut pas encore lu ( éducation pour tous ) , 20 % des jeunes remplissant l'école primaire, et qui vivent dans les grandes villes , ne maîtrisent pas l'utilisation de la lecture et de l'écriture ( Education pour tous ) . Les enseignants sont payés moins que le salaire minimum ( ET. al . , Dans les médias) .
Sur la base des données , beaucoup peut devenir critique et même de poser des questions sur les progrès , concluant que " si la société change , l'école ne pourrait évoluer avec elle " . Peut-être la bonne idée de suggérer que nous pensons de cette façon. Cependant , nous notons que l'évolution de la société , en quelque sorte, fait l'école s'adapte à la vie moderne , mais la défense , à la fin , sans assurer l'élévation du niveau d'éducation .
Donc, maintenant pas plus de bon sens, mais par la coutume , «culpabilité» aurait tendance à tomber sur la profession enseignante . Ainsi, les enseignants deviennent des cibles ou sont sous le feu des nombreux espoirs sociaux et politiques en crise aujourd'hui. Le système éducatif en dehors de la charge critique d'enseignants travaillent de plus en plus que l'éducation, seul , avait à résoudre tous les problèmes sociaux .
Nous savons déjà que ce n'est pas assez , comme on le pensait dans les années 1950 et 1960 , de fournir aux enseignants avec des livres et de nouveaux matériels pédagogiques . Le fait est que la qualité de l'éducation est fortement liée à la qualité de la formation des enseignants . Un autre fait est que ce que l'enseignant pense à l'enseignement détermine ce que l'enseignant lors de l'enseignement .
La formation des enseignants est une condition préalable pour le développement de l'école et , en général , l'expérience montre que les enseignants sont de mauvaises performances des idées des autres . Aucune réforme , l'innovation ou la transformation - ce que vous voulez l'appeler - dureront sans l'enseignant .
Nous devons abandonner l'idée que les attitudes des enseignants ne sont modifiés que dans la mesure où les enseignants perçoivent des résultats positifs dans l'apprentissage des élèves . Pour un réel changement de la croyance et de l'attitude , il examinerait les enseignants en tant que sujets . Sujets de l'activité professionnelle , sont amenés à s'engager dans des situations d'apprentissage formel .
Des changements profonds se produisent seulement quand la formation des enseignants ne parviennent pas à un processus de mise à jour , pris de haut en bas , et se transforment en un véritable processus d'apprentissage , comme un gain individuel et collectif plutôt que comme une agression .
Certes , les enseignants ne peuvent pas être considérés comme seuls acteurs dans ce scénario. Pouvons-nous d'accord que cette situation est aussi le résultat de l'engagement et de la pression de la population dans son ensemble peu , contribuer à la lenteur . Toujours pas citer le corporatisme des organismes chargés de la gestion - non seulement le système d' éducation, mais aussi des unités scolaires - et aussi beaucoup de nos contemporains qui pensent , sans oser le dire à haute voix , « que si tout le monde a fait ses études , qui balayerait les rues ? " ou qui voient aucun problème " à rejeter tout de la formation de haut niveau lorsque les emplois disponibles ne les obligent pas " .
Pendant ce temps , nous sommes encore loin d'atteindre l'objectif de l'alphabétisation pour tous les enfants jusqu'à 8 ans et portant le fardeau d'une mauvaise performance dans IDEB . Avec le taux d'approbation en moyenne 0-10 , étudiants brésiliens avaient un score de 4,6 en 2009 . L'objectif est de sortir le pays de 6 en 2022 .
Eliane Costa Bruini
Collaboration école Brésil
Diplômé en pédagogie
Par le Centre de São Paulo Université salésienne - UNISAL
loading...
- L'influence Du Superviseur De L'éducation Dans La Formation Professeur De La Faculté. Série Professionnels De L'éducation Origine
L'influence du superviseur de l'éducation dans la formation professeur de la Faculté. Série professionnels de l'éducation origine L'influence du superviseur de l'éducation des enseignants en formation Faculté. Superviseur...
- L'influence De La Formation Des Enseignants De Surveillance à La Faculté De L'éducation . Professionnels De La Série D'origine Éducation
L'influence de la formation des enseignants de surveillance à la Faculté de l'éducation . Professionnels de la série d'origine Éducation L'influence de l'enseignant surveillant l'éducation dans la formation de la Faculté....
- L'influence De La Formation Des Enseignants De Surveillance à La Faculté De L'éducation .
L'influence de la formation des enseignants de surveillance à la Faculté de l'éducation . Série de formation professionnelle ; Le superviseur enseignant...
- Pays Avec La Meilleure éducation Au Monde, La Finlande Parier Sur L'enseignant Les Enseignants Ont Une Maîtrise Et Avoir La Liberté De Créer Des Programmes D'études.
Pays avec la meilleure éducation au monde, la Finlande parier sur l'enseignant Les enseignants ont une maîtrise et avoir la liberté de créer des programmes d'études. Finlande arrive en tête classements internationaux de qualité de l'éducation....
- Education Au Brésil
Education au Brésil Présentation Actuellement, l'éducation est considérée comme l'un des secteurs les plus importants pour le développement d'une nation. C'est grâce à la production de connaissances qu'un pays se développe,...