Aprendizado
Education au Brésil
Présentation
Actuellement, l'éducation est considérée comme l'un des secteurs les plus importants pour le développement d'une nation. C'est grâce à la production de connaissances qu'un pays se développe, augmentant leurs revenus et la qualité de vie. Bien que le Brésil a progressé dans ce domaine au cours des dernières décennies, il ya encore beaucoup à faire. L'école (primaire et secondaire) ou à l'université deviennent des lieux d'une grande importance pour la promotion sociale et de nombreuses familles ont investi massivement dans ce secteur.
Cadre de l'éducation nationale
La recherche en éducation montre qu'un tiers des Brésiliens qui fréquentent l'école tous les jours (enseignants et étudiants). Plus de 2,5 millions d'enseignants et 53 millions d'étudiants inscrits dans tous les niveaux d'enseignement. Ces chiffres indiquent une augmentation du niveau d'éducation de la population brésilienne, les facteurs jugés importants pour améliorer le niveau de développement de notre pays.
Une autre des nouvelles importantes dans l'éducation par rapport à l'analphabétisme. Le recensement (IBGE) 2010 montre une diminution du taux d'analphabétisme dans notre pays au cours des dix dernières années (2000-2010). En 2000, le nombre d'analphabètes représentaient 13,63% de la population (15 ans et plus). Ce chiffre est tombé à 9,6% en 2010. C'est à dire, une percée, même s'il reste beaucoup à faire pour éradiquer l'analphabétisme au Brésil. Un autre données importantes montre qu'en 2006, 97% des enfants âgés de sept à quatorze ans a fréquenté l'école.
Cette baisse du taux d'analphabétisme est principalement due à l'investissement le plus important dans l'éducation au Brésil au cours des dernières années. Municipal, étatique et fédéral a consacré une attention particulière à ce domaine. Bourse enseignement des programmes a pris des milliers d'enfants du travail des enfants à s'inscrire à la scolarisation. Programmes d'éducation pour jeunes et adultes (Ejas) a également favorisé cette progression pédagogique. Tout cela, combiné avec les politiques de la valeur des enseignants, en particulier dans les régions pauvres, a abouti à des données positives.
Un autre facteur important est la baisse du taux d'échec scolaire, qui a diminué ces dernières années. La répétition finit par prendre beaucoup de jeunes l'école parce qu'ils abandonnent. Cette situation a changé avec les réformes dans le système éducatif, qui est de plus en plus valorisant étudiants et offrant des possibilités de récupération. Les cours accélérés sont également donner des résultats positifs dans ce sens.
La LDB (Loi des directives et bases de l'éducation), approuvé en 1996, a apporté une percée dans le système éducatif de notre pays. Cette loi vise à faire de l'école un lieu de participation sociale, le renforcement de la démocratie, respecter la diversité culturelle et le développement individuel. L'école est venu vivant et plus significative pour les étudiants.
D'autres données de l'éducation au Brésil:
Taux de décrochage (2008): 4,8%
Le taux d'échec (2008): 12,1%
Tarifs (2008): 83,1%
Scolarisation dans l'enseignement primaire (2009): 52.580.452
Source: MEC / Inep
Les principaux problèmes de l'éducation au Brésil
- De nombreux collèges et universités ne préparent pas les enseignants aux réalités de la classe.
- Faible rémunération versée aux enseignants de l'éducation de base, en particulier l'enseignement public. L'absence d'un système qui profite aux professionnels plus efficace.
- Absence d'amélioration efficace des systèmes, la formation et la formation continue des enseignants;
- Peu de Curriculum intéressante pour les étudiants ou décalée de la réalité;
- Faible participation des parents à la vie scolaire des enfants et des affaires scolaires;
- La bureaucratie excessive dans l'administration scolaire;
- Les investissements publics sont insuffisants pour répondre aux besoins éducatifs des qualités;
- Des niveaux élevés de redoublement, en particulier dans les régions les plus pauvres;
- Faible rétention des élèves dans les écoles (moyenne de 4 heures par jour);
- Existence d'enseignement des enseignants sans formation spécifique à la région (en particulier dans les régions les plus pauvres du Brésil);
- Utilisation au-delà des méthodes d'enseignement dépassées (questionnaires, des copies de leçon sur le tableau noir, de nombreuses conférences sans la participation des élèves, etc.);
- Le manque de lien entre les niveaux d'enseignement (de la maternelle, élémentaire et moyen);
- Les taux élevés d'abandon scolaire des élèves en raison de l'échec scolaire ou de problèmes financiers;
- Le manque de conditions matérielles dans les écoles dans les régions pauvres.
Source: www.suapesquisa.com / educaobrasil
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Cette baisse du taux d'analphabétisme est principalement due à l'investissement le plus important dans l'éducation au Brésil au cours des dernières années. Municipal, étatique et fédéral a consacré une attention particulière à ce domaine. Bourse enseignement des programmes a pris des milliers d'enfants du travail des enfants à s'inscrire à la scolarisation. Programmes d'éducation pour jeunes et adultes (Ejas) a également favorisé cette progression pédagogique. Tout cela, combiné avec les politiques de la valeur des enseignants, en particulier dans les régions pauvres, a abouti à des données positives.
Un autre facteur important est la baisse du taux d'échec scolaire, qui a diminué ces dernières années. La répétition finit par prendre beaucoup de jeunes l'école parce qu'ils abandonnent. Cette situation a changé avec les réformes dans le système éducatif, qui est de plus en plus valorisant étudiants et offrant des possibilités de récupération. Les cours accélérés sont également donner des résultats positifs dans ce sens.
La LDB (Loi des directives et bases de l'éducation), approuvé en 1996, a apporté une percée dans le système éducatif de notre pays. Cette loi vise à faire de l'école un lieu de participation sociale, le renforcement de la démocratie, respecter la diversité culturelle et le développement individuel. L'école est venu vivant et plus significative pour les étudiants.
D'autres données de l'éducation au Brésil:
Taux de décrochage (2008): 4,8%
Le taux d'échec (2008): 12,1%
Tarifs (2008): 83,1%
Scolarisation dans l'enseignement primaire (2009): 52.580.452
Source: MEC / Inep
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- Absence d'amélioration efficace des systèmes, la formation et la formation continue des enseignants;
- Peu de Curriculum intéressante pour les étudiants ou décalée de la réalité;
- Faible participation des parents à la vie scolaire des enfants et des affaires scolaires;
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