Functie Directeur ( manager ) van de School Institution .
Aprendizado

Functie Directeur ( manager ) van de School Institution .


Functie Directeur ( manager ) van de School Institution .
           





               Het is een functie van extreme verantwoordelijkheid die bij voorkeur door een leraar die specialisatie heeft gedaan in School Administration dat zowel de praktijk en de techniek voor de ontwikkeling en toepassing van het leren in een democratische en emancipatorische heeft moet worden uitgeoefend .
           De directeur is gelijk aan een manager binnen een bedrijf moeten attent te zijn op de behoeften van werknemers met een zakelijke doelstellingen en klanttevredenheid ( scholengemeenschap ) . Zoek gemoderniseerd en uitgerust met alle sectoren van de school te houden . Taken te delegeren aan medewerkers , hen te ondersteunen bij hun beslissingen , mits correct en redelijk . Waardering van werknemers in alle sectoren , omdat de school werkt goed als alle sectoren worden aangemoedigd om hun best te doen , geniet van alle voordelen voor de samenleving . Bevordering van de opleiding van de medewerkers , het verhogen van het gevoel van eigenwaarde van onszelf , door middel van lezingen , cursussen , bemoedigende inschrijving , verbetering van de functie of om te zoeken naar een ander beter te belonen en waarde toevoegen aan de onderwijsinstelling . Alle medewerkers worden uitgenodigd om deel te nemen en worden geïnformeerd over het belang van het volgen van de cursus tot het einde met de prikkel van het hebben van een certificaat met vermelding van de cursus , de kwalificaties van deze cursus , het aantal uren en de handtekeningen van mensen die de cursus gegeven , die aanwezig waren , en richting. .
            Het bestuur van de school instelling moet participatief en democratisch zijn , volgens de wet van richtlijnen en grondslagen van Nationale Opvoeding ( LDBEN 9394/96 in zijn artikel 3 , sectie VIII , in feite het hele artikel drie versa in wezen de democratisering van de school praktijken . Daarom directeur heeft een missie om deze principes en andere vervat in LDBEN gecontextualiseerd en realiteit van de schoolgemeenschap te dwingen .
( Artikel Series Professional Education door professor Jose Luiz Teixeira da Silva )



loading...

- Professional Onderwijs Serie : Inspecteur Van Studenten
PROFESSIONAL onderwijs serie : INSPECTEUR VAN STUDENTEN PROFESSIONAL ONDERWIJS: INSPECTEUR VAN STUDENTEN                     De Professional Education , Inspecteur van studenten , is verantwoordelijk...

- De Nieuwe Rol Van De Onderwijsbegeleider In De Schoolcontext .
De nieuwe rol van de onderwijsbegeleider in de schoolcontext . Extra Series of Professional Education . Momenteel is de professionele onderwijsbegeleider , moet de bemiddelaar tussen de richting van de school eenheid en de faculteit zijn. Altijd worden...

- De Invloed Van De Raad Van Lerarenopleiding In De Pedagogische Faculteit.
De invloed van de raad van lerarenopleiding in de pedagogische faculteit.        Serie van Professional Education ;                   De Professional Teacher toezichthouder is degene...

- Beroepsopleidingen Serie : Inspecteur Van Studenten
BEROEPSOPLEIDINGEN SERIE : INSPECTEUR VAN STUDENTEN PROFESSIONAL ONDERWIJS : INSPECTEUR VAN STUDENTEN                     De Professional Education , Inspecteur van studenten , is verantwoordelijk voor...

- De Invloed Van De Raad Lerarenopleiding In De Pedagogische Faculteit .
De invloed van de raad lerarenopleiding in de pedagogische faculteit .        Serie Professional Education ;       De Professional Teacher toezichthouder is degene die het leerproces van de school observeert . Het evalueert...



Aprendizado








.