Aprendizado
Bildung und Saber Eclectic
Geschrieben von JoseLuizTeixeiradaSilva in Bildung, Diverses Themes
Für eine lange Zeit die einzige systematische Kenntnis der Bildungseinrichtungen wurde von der Gesellschaft im Allgemeinen geschätzt. Dieses Szenario hat sich allmählich mit der Aufwertung des heimlichen Lehrplan, ein, dass der Lernende bringt in die Klassenzimmer geändert. Dies geschah vor allem durch den Übergang von der traditionellen Lehre, wo der Lehrer war das Zentrum des Lernprozesses mit Klassen, übertriebene Sorge dabei Wiederholung Übungen für die Schüler, um die Wiedergabe der Lektion Wissen ohne Reflexion der Inhalte diskutiert, ohne zu merken übertragen der Lernende verinnerlichen das Thema, wie es in einem kontextualisiert Bildung, befreiend, interaktionistischer gemacht wird. In dem der Lernende und ensinante Dialog suchen, um Wissen gemeinsam aufbauen
Mit dem Internet wurde kostenlose Kurse und alle anderen Formen des Lernens Wissen demokratischer, und kann viele Formen annehmen und mit verschiedenen Methoden des Lernens, die komplementär sein können. Nichts hindert ein Lehrer verwenden traditionellen Verfahren mit progressiven Verfahren, die in der Praxis endet oft geschieht im Klassenzimmer.
Lernen kann in Lerngruppen, die gemeinsame Interessen haben auftreten, können im Fernstudium-Modus oder in Person auftreten. Um persönliche Ziele zu erreichen, Wissen, um eine öffentliche Ausschreibung, einen festen Job, eine Einstellung besser Karriere zu machen. Erfahren Sie mehr und besser, mit einem kontextuellen Methode, um die Umwelt und soziale Verantwortung betrifft.
Wie auch immer, lernen, lernen vielfältiges Wissen ganzheitlich (breiteren), Anreicherung von Höflichkeit, indem sie auf humanistischen Wissens sollte Teil der Routine unserer Lernenden mit der Anleitung von ausgebildeten Lehrern und gut bezahlt. Nur dann werden wir haben eine Bevölkerung in der Lage ist die Erhaltung der sozialen und wirtschaftlichen Entwicklung des Landes.
Artikel von José Luiz Teixeira da Silva, JLTS geschrieben
Erzieher, Schulpsychologen, Spezialist in der Schulverwaltung und Supervision, Facharzt für öffentliches Recht und Professor.
- Die Neue Rolle Des Bildungsbeauftragten Im Schulischen Kontext.
Die neue Rolle des Bildungsbeauftragten im schulischen Kontext. Bildung> Öffentliche Bildung> Die neue Rolle des Bildungsbeauftragten im schulischen Kontext. Von José Luiz Teixeira da Silva¹ Derzeit sollte die Berufsaufsichtslehrerbildung...
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Berufliche Ausbildung: LEHRER BILDUNG PROFESSIONAL SERIES Berufsbildung, Lehrer, für die Verbreitung von Wissen wissenschaftlich entwickelten verantwortlich. Es ist der Mittler des systematischen...
- Beide Erneuerung Methoden Zur Bildung Angewandt: Die Liebe Und Schmerz.
Beide Erneuerung Methoden zur Bildung angewandt: Die Liebe und Schmerz. Bei so vielen Methoden, die wir kennen, können wir als Referenzen in qualitativer Bildung, transformative und emanzipatorische hervorzuheben; die Methodik der Liebe und der Unmittelbarkeit...
- Die Neue Rolle Der Bildungsbeauftragte Im Schulischen Kontext. Bildung> Öffentliche Bildung> Die Neue Rolle Der Bildungsbeauftragte Im Schulischen Kontext.
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Die neue Rolle der Bildungsbeauftragteim schulischen Kontext . Zusätzliche Series of Professional Education. Derzeit ist die professionelle pädagogische Betreuer , sollte der Vermittler zwischen der Richtung der Schule und Lehreinheitsein . Immer mit...
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Für eine lange Zeit die einzige systematische Kenntnis der Bildungseinrichtungen wurde von der Gesellschaft im Allgemeinen geschätzt. Dieses Szenario hat sich allmählich mit der Aufwertung des heimlichen Lehrplan, ein, dass der Lernende bringt in die Klassenzimmer geändert. Dies geschah vor allem durch den Übergang von der traditionellen Lehre, wo der Lehrer war das Zentrum des Lernprozesses mit Klassen, übertriebene Sorge dabei Wiederholung Übungen für die Schüler, um die Wiedergabe der Lektion Wissen ohne Reflexion der Inhalte diskutiert, ohne zu merken übertragen der Lernende verinnerlichen das Thema, wie es in einem kontextualisiert Bildung, befreiend, interaktionistischer gemacht wird. In dem der Lernende und ensinante Dialog suchen, um Wissen gemeinsam aufbauen
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Wie auch immer, lernen, lernen vielfältiges Wissen ganzheitlich (breiteren), Anreicherung von Höflichkeit, indem sie auf humanistischen Wissens sollte Teil der Routine unserer Lernenden mit der Anleitung von ausgebildeten Lehrern und gut bezahlt. Nur dann werden wir haben eine Bevölkerung in der Lage ist die Erhaltung der sozialen und wirtschaftlichen Entwicklung des Landes.
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