Aprendizado
( NO testo letterario )
ASCOLTA
" L'ascolto è una grande virtù . " Questo detto mi ricorda mia nonna . Sempre utilizzato quando voleva mettermi in guardia davanti ai miei errori, quelli che sono solo i bambini o le persone che hanno responsabilità su altri più tardi .
Mi piace detti. Rivela una saggezza . Da adulto , ho capito il significato intenso che essi possono avere . Tornai a ricordarli nel giorno che un insegnante si avvicinò a me :
- Avere un po ' di tempo ? Ti dirò un dato di fatto .
- Assolutamente . - Ammiro le persone semplici che fanno la loro vita una lezione .
- So . Quando tornai al lavoro del maestro , ho preso una classe terribile. Me ricevuto " con le pietre in mano" nel primo periodo , a partire college. Mi maltrattati a mio agio . Quando siamo andati al tempo del prossimo semestre , sono tornato a casa pensando: " non posso abbandonare , sono più verdi , bisogno di me . Ho scelto questa classe. E nessuno parla male di loro , perché io non lascio . "
La fissai . Che meraviglia !
- Penso di essere stato motivato dall'amore. - Continua . - Ho pensato che se li lascio , non avrebbe potuto fare che l'amicizia è nata tra me e loro .
- E che cosa ha fatto ? - Ho chiesto .
- Io credo che ha continuato a mostrare loro che , nonostante tutto , io li amavo ed ero lì per incontrare il mio insegnante di mestiere e non solo insegnare i contenuti . Capire ?
- Sì
- So . Qualche tempo dopo , stavo parlando con uno studente in questa classe e un altro per un altro corso e dissi : La classe mi ha dato " lapidato " . Poi disse : «E ti ha portato le rocce e costruì un castello . "
- Cosa ha dato loro e non hanno avuto e hanno bisogno ?
- Ogni volta che comincio una classe, offrire loro quello che penso meglio e non costano soldi : la mia amicizia . Si tratta di pignoleria , no. Sono comunque. Forse era l'attenzione di cui avevano bisogno .
- Penso che tu sia un buon mercato, faccio le cose e non so cosa fare , ma i risultati . Tu sei un tesoro. - Dissi sorridendo e contemporaneamente affascinato con la semplice grandezza di quella persona . Abbiamo sempre scherzato molto .
- Dovrebbe essere lì . E ' di essere cara è una grande responsabilità ... A volte mi spaventa . La settimana scorsa , stavo passando attraverso il cortile del collegio e uno studente catturato la mia attenzione : " Professore" ... Quando ho guardato , ha dato un bacio e mi ha detto io sono il tuo fan . Mi misi a ridere e ringraziai : si tratta di una soffice ! Dettaglio : non sa nemmeno chi è.
Che storia straordinaria di tutti i giorni !
Purtroppo storie come questa o altre simili , sono pochi . La nostra cultura non coltiva ricettività . L'ascolto è essere ricettivo , non alla volontà , ma i bisogni degli altri e comporta una responsabilità diversa da quelle normalmente acquisite obblighi e doveri , e ci fanno perdere il senso del nostro impegno finale.
Non è un compito facile, è un esercizio quotidiano , una disponibilità interna . È gratis a noi stessi concetti e pre-giudizi , non è da pensare a quello che vinciamo o perdiamo , se siamo riconosciuti o ignorati se siamo accettati o criticati se soffriamo o di piacere .
Ricordate che , mi fa tornare indietro nel tempo e immergersi in una visione interiore . Ricordate quando si studia , gli insegnanti , i materiali, i colleghi , più tardi , i miei figli e le crescenti difficoltà , gli insegnanti ad adattare i modelli di insegnamento per la realtà attuale successo , violenza nelle scuole , demotivazione quasi generalizzata nei requisiti di immediatezza .
Ci Confrontarmo questo problema e accettarlo , è quello di comprendere come , in realtà , siamo tutti molto simili e tutte diverse , abbiamo molto diverse prospettive e singoli vivono il loro mondo .
In comune , hanno una coscienza e la capacità di pensare a tutto ciò che ci circonda , la possibilità di mettere in discussione perché le nostre vite e nel circoscrivere sono pieni di dolore, sofferenza, dolore , perdita .
Anche se simile , il mondo in cui si vive , è il risultato della vostra percezione è inerente al modo di sentire , pensare e agire . E tanto è che ci sono persone per cui la vita è un paradiso e un inferno all'altro. Senza un'altra spiegazione più plausibile , come siamo , qui e ora , sembra essere il risultato di azioni passate ed emozioni non chiariti , denunciando non solo la causalità ma anche come illusorio è loro diverse interpretazioni .
Se la nostra percezione di ciò che sperimentiamo è unico, vuol dire che è vero ? Probabilmente no , perché se lo fosse, non sarebbe la causa della nostra sofferenza , non ci fixaríamos in proiezioni mentali che chiamiamo credenze, convinzioni e abitudini che, per loro natura , sono impossibili da essere permanente , ma che in realtà in virtù della nostra avversione ai timori , spesso senza avere una conoscenza precisa di loro , ci si blocca .
Il singolare di questo maestro , che mi riferisco , è la sua compassione - e sottolineo , non è pietà , né misericordia. - Saper ascoltare , come sinonimo , il rispetto , la solidarietà , la pazienza , la generosità , la gentilezza , l'impegno , l'onestà , in conclusione , è solo una manifestazione di un comportamento - amore incondizionato .
Questa piccola storia è rivelatore di come aprire il cuore agli studenti in quelle condizioni attraverso la dedizione e la compassione , ha espresso uno dei veri bisogni nascosti degli studenti , e gli esseri umani .
D'altra parte , il comportamento meno comune che insegnante al cospetto di modelli di comportamento che usiamo nella vita quotidiana in modo perfettamente egoista, vedere come tornare a loro favore ed a favore degli studenti . Che lezione per tutti noi !
Chissà se una soluzione ai problemi dell'educazione non è quello di imparare ad ascoltare insegniamo ascolto.
(Autore sconosciuto a me ...... )
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Mi piace detti. Rivela una saggezza . Da adulto , ho capito il significato intenso che essi possono avere . Tornai a ricordarli nel giorno che un insegnante si avvicinò a me :
- Avere un po ' di tempo ? Ti dirò un dato di fatto .
- Assolutamente . - Ammiro le persone semplici che fanno la loro vita una lezione .
- So . Quando tornai al lavoro del maestro , ho preso una classe terribile. Me ricevuto " con le pietre in mano" nel primo periodo , a partire college. Mi maltrattati a mio agio . Quando siamo andati al tempo del prossimo semestre , sono tornato a casa pensando: " non posso abbandonare , sono più verdi , bisogno di me . Ho scelto questa classe. E nessuno parla male di loro , perché io non lascio . "
La fissai . Che meraviglia !
- Penso di essere stato motivato dall'amore. - Continua . - Ho pensato che se li lascio , non avrebbe potuto fare che l'amicizia è nata tra me e loro .
- E che cosa ha fatto ? - Ho chiesto .
- Io credo che ha continuato a mostrare loro che , nonostante tutto , io li amavo ed ero lì per incontrare il mio insegnante di mestiere e non solo insegnare i contenuti . Capire ?
- Sì
- So . Qualche tempo dopo , stavo parlando con uno studente in questa classe e un altro per un altro corso e dissi : La classe mi ha dato " lapidato " . Poi disse : «E ti ha portato le rocce e costruì un castello . "
- Cosa ha dato loro e non hanno avuto e hanno bisogno ?
- Ogni volta che comincio una classe, offrire loro quello che penso meglio e non costano soldi : la mia amicizia . Si tratta di pignoleria , no. Sono comunque. Forse era l'attenzione di cui avevano bisogno .
- Penso che tu sia un buon mercato, faccio le cose e non so cosa fare , ma i risultati . Tu sei un tesoro. - Dissi sorridendo e contemporaneamente affascinato con la semplice grandezza di quella persona . Abbiamo sempre scherzato molto .
- Dovrebbe essere lì . E ' di essere cara è una grande responsabilità ... A volte mi spaventa . La settimana scorsa , stavo passando attraverso il cortile del collegio e uno studente catturato la mia attenzione : " Professore" ... Quando ho guardato , ha dato un bacio e mi ha detto io sono il tuo fan . Mi misi a ridere e ringraziai : si tratta di una soffice ! Dettaglio : non sa nemmeno chi è.
Che storia straordinaria di tutti i giorni !
Purtroppo storie come questa o altre simili , sono pochi . La nostra cultura non coltiva ricettività . L'ascolto è essere ricettivo , non alla volontà , ma i bisogni degli altri e comporta una responsabilità diversa da quelle normalmente acquisite obblighi e doveri , e ci fanno perdere il senso del nostro impegno finale.
Non è un compito facile, è un esercizio quotidiano , una disponibilità interna . È gratis a noi stessi concetti e pre-giudizi , non è da pensare a quello che vinciamo o perdiamo , se siamo riconosciuti o ignorati se siamo accettati o criticati se soffriamo o di piacere .
Ricordate che , mi fa tornare indietro nel tempo e immergersi in una visione interiore . Ricordate quando si studia , gli insegnanti , i materiali, i colleghi , più tardi , i miei figli e le crescenti difficoltà , gli insegnanti ad adattare i modelli di insegnamento per la realtà attuale successo , violenza nelle scuole , demotivazione quasi generalizzata nei requisiti di immediatezza .
Ci Confrontarmo questo problema e accettarlo , è quello di comprendere come , in realtà , siamo tutti molto simili e tutte diverse , abbiamo molto diverse prospettive e singoli vivono il loro mondo .
In comune , hanno una coscienza e la capacità di pensare a tutto ciò che ci circonda , la possibilità di mettere in discussione perché le nostre vite e nel circoscrivere sono pieni di dolore, sofferenza, dolore , perdita .
Anche se simile , il mondo in cui si vive , è il risultato della vostra percezione è inerente al modo di sentire , pensare e agire . E tanto è che ci sono persone per cui la vita è un paradiso e un inferno all'altro. Senza un'altra spiegazione più plausibile , come siamo , qui e ora , sembra essere il risultato di azioni passate ed emozioni non chiariti , denunciando non solo la causalità ma anche come illusorio è loro diverse interpretazioni .
Se la nostra percezione di ciò che sperimentiamo è unico, vuol dire che è vero ? Probabilmente no , perché se lo fosse, non sarebbe la causa della nostra sofferenza , non ci fixaríamos in proiezioni mentali che chiamiamo credenze, convinzioni e abitudini che, per loro natura , sono impossibili da essere permanente , ma che in realtà in virtù della nostra avversione ai timori , spesso senza avere una conoscenza precisa di loro , ci si blocca .
Il singolare di questo maestro , che mi riferisco , è la sua compassione - e sottolineo , non è pietà , né misericordia. - Saper ascoltare , come sinonimo , il rispetto , la solidarietà , la pazienza , la generosità , la gentilezza , l'impegno , l'onestà , in conclusione , è solo una manifestazione di un comportamento - amore incondizionato .
Questa piccola storia è rivelatore di come aprire il cuore agli studenti in quelle condizioni attraverso la dedizione e la compassione , ha espresso uno dei veri bisogni nascosti degli studenti , e gli esseri umani .
D'altra parte , il comportamento meno comune che insegnante al cospetto di modelli di comportamento che usiamo nella vita quotidiana in modo perfettamente egoista, vedere come tornare a loro favore ed a favore degli studenti . Che lezione per tutti noi !
Chissà se una soluzione ai problemi dell'educazione non è quello di imparare ad ascoltare insegniamo ascolto.
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