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シリーズ専門教育：教師

シリーズ専門教育：教師

専門教育の先生は、生産の科学的知識の普及を担当しています。このような倫理、人間の行動、人間関係、権利義務値として市民の形成のための重要な体系の知識のメディエーターである。

先生は、専門教育は彼らの理論的·実践的な訓練の学生を導く、教育と学習の過程に重要である。、それらが相互に作用するとき、学生が最もよく学ぶことにより、近位ヴィゴツキーのゾーンと教育的な方法を使用して問題を議論、問題の解決のための合理的な代替案を検討し、それを内部の知識を構築する。教師は、学生が知識の追求に喜びを持って作り、学習を促す、このプロセスのメディエーターである。この教育の専門家、知識、対話と学生の興味を組み合わせることができる場合、学習がハイレベルで行われます。学習者が刺激を感じるより、更なる知識が最良であると彼らの研究の結果である。

とすぐに彼らの慣行を反映して、この、より専門的な教育の行為として、社会としての専門的な実務に多大な知識を構築するために彼らのために学習者と噛み合う。これは、それが面白くない、退屈していないことで教育学習過程で適用される方法論の多様化する必要が起こるため。むしろ、それは学生とクラス、学習者のテキスト生産の内容を向上、講演会、文化的な見本市、会議の中で、それらを広めるために1を学びたいかについての研究、グループワーク、および/または仕事の個々の展示会であるべき、要するに、楽しい知識の追求でそれらを促すことができるすべてのもの。

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