Aprendizado
יש קובה את החינוך הטוב ביותר באמריקה הלטינית, אומר בנק עולמי
הבנק עולמי אומר שיש לי קובה החינוך הטוב ביותר באמריקה הלטינית והאיים הקריביים. על פי הארגון הבינלאומי, זה הוא המדינה היחידה שיש לו מערכת חינוך באיכות גבוהה
חינוך קובה
חינוך קובה הוא הטוב ביותר באמריקה הלטינית והאיים הקריביים, ערבויות של בנק העולמי (גילוי)
הבנק העולמי פרסם רק דו"ח חושפני על בעיות חינוך באמריקה הלטינית והאיים הקריביים. מורים מצוינים שכותרת. כיצד לשפר את הלמידה באמריקה הלטינית והאיים הקריביים, המחקר בוחן את מערכות חינוך הציבורית של מדינות היבשת והאתגרים העיקריים בפניהם. 1
באמריקה הלטינית, מורים לחינוך בסיסי (בגיל רך, יסודי ותיכוני) הוא הון אנושי של 7 מיליון בני אדם, או 4% מהאוכלוסייה הפעילה באזור, ויותר מ -20% מעובדים מקצועיים וטכניים. המשכורות שלהם לספוג 4% מהתמ"ג של היבשת ותנאי העבודה שלהם משתנים מאזור אחד למשנו, אפילו בתוך גבולות לאומיים. מורים שלמו פחות, הם בעיקר נשים - ממוצע של 75% - והם שייכים למעמדות חברתיות צנועות. בנוסף, הסגל מעל גיל 40 ומי שנחשב "בני". 2
הבנק העולמי מציין כי כל הממשלות בעולם בוחנים בזהירות "את האיכות וביצועים של מורים" בזמן שהמטרות של מערכות חינוך להסתגל למציאות חדשה. עכשיו, הדגש הוא על רכישת מיומנויות ולא רק בהצטברות הפשוטה של ידע.
ראה גם: 9 ימים בקובה
ממצאי הדו"ח הם בלתי נלאים.הבנק העולמי מדגיש "איכות ממוצעת נמוכה של מורים באמריקה הלטינית והאיים הקריביים", המהווה את המכשול העיקרי לקידום חינוך ביבשת. תוכן אקדמי הם נהלים לקויים ולא יעילים. קטן ומאומן היטב, מורים לבלות רק 65% מהזמן בכיתה להוראה, "שהוא שווה ערך לאובדן יום שלם של הוראה בשבוע." מצד השני, לומדות זמין נותר, במיוחד טכנולוגיות החדשות לא מנוצלות של מידע ותקשורת. בנוסף, מורים לא יכולים לכפות את סמכותו, לשמור על תשומת הלב של התלמידים ולעודד את ההשתתפות. 3
על פי המוסד הפיננסי הבינלאומי, "אין סגל של האזור יכול להיחשב באיכות גבוהה בהשוואה לסטנדרטים הגלובליים", עם החריג הבולט של קובה.הבנק העולמי מציין כי "כיום, אין מערכת חינוך באמריקה לטינית, עם החריגה האפשרית של קובה, קרוב להראות סטנדרטים גבוהים, כשרון חזק אקדמי, שכר הגבוה או, לפחות, הולם ואוטונומיה מקצועית גבוהה המאפיין את המערכות יעילות ביותר החינוכיות בעולם, כגון פינלנד, סינגפור, שנחאי (סין), הרפובליקה של קוריאה, הולנד וקנדה. "4
למעשה, רק קובה, שבו חינוך היה בראש סדר עדיפויות מאז 1959, מציע מערכת חינוך יעילה ומורים הם ברמה גבוהה ביותר.המדינה האנטילים אין שום קשר לקנאה של מדינות המפותחות ביותר.האי הקריבי הוא, יתר על כן, אומה בעולם שמקדיש את השיעור הגבוה ביותר של תקציב המדינה (13%) לחינוך. 5
זה לא הפעם הראשונה שהבנק העולמי משבח את מערכת החינוך של קובה.בדו"ח קודם, הארגון הזכיר את המצוינות של המערכת החברתית באי:
"קובה היא להכרה בינלאומית על הישגיה בתחומי חינוך ובריאות, עם שירות חברתי שעולה על זו של רוב המדינות מתפתחות ובחלק מהמגזרים בהשוואה לאלו של מדינות מפותחות. מאז המהפכה הקובנית ב -1959 והקמתו של שלטון קומוניסטי בצד אחד, המדינה יצרה מערכת של שירותים חברתיים שמבטיחה גישה אוניברסלית לחינוך ובריאות, הניתנת על ידי המדינה. מודל זה אפשר קובה כדי להשיג אוריינות אוניברסלית, למגר מחלות מסוימות, [לספק] גישה כללית למי שתייה ובסיס לבריאות הציבור, [להשיג] את השיעורים הנמוכים ביותר של תמותת תינוקות באזור ואחד מתוחלת החיים הגבוהה ביותר.סקירה של אינדיקטורים החברתיים קובה מגלה שיפור כמעט רצוף 1960-1980 כמה אינדיקטורים מרכזיים כגון תוחלת חיים ושיעור תמותת תינוקות המשיך להשתפר במהלך המשבר הכלכלי של המדינה ב90 שנים [...]. נכון לעכשיו, השירותים החברתיים בקובה הם חלק מהטוב ביותר בעולם המתפתח, כמקורות מתועדים רבים בינלאומיים, לרבות ארגון הבריאות העולמית, תכנית האו"ם לפיתוח, כמו גם סוכנויות אחרות של האו"ם והבנק העולמי [... ]. קובה עולה בהרבה על אמריקה הלטינית, האיים הקריביים ומדינות הכנסה בינונית אחרות באינדיקטורים מרכזיים:. חינוך, בריאות ובריאות הציבור "6
ראה גם: חינוך קובני: נתונים שלהרשים
הבנק העולמי מציין כי הפיתוח של מערכות חינוך טובות הוא חיוני לעתידה של אמריקה הלטינית והאיים הקריביים. גם מחזק את הדוגמא של קובה, אשר השיגה מצוינות בתחום זה והיא המדינה היחידה ביבשת שיש לו סגל של באיכות גבוהה. תוצאות אלו מוסברות על ידי הרצון הפוליטי של הממשלה של המדינה הקריביים לשים נוער במרכזו של פרויקט חברה, מקדישים את המשאבים הדרושים כדי לרכוש ידע ומיומנויות. למרות משאבים מוגבלים של מדינת העולם שלישי והמצב של מצור כלכלי שהוטל על ידי ארצות הברית במשך יותר מחצי מאה, קובה, המבוסס על אמרתו של חוסה מארטי, גיבור לאומי ושליחו, "כת היא להיות חופשי" מוכיח כי חינוך איכותי זמין לכל האומות.
1 ברברה רונס & Javier Luque, Profesores מצוין. Mejorar קומו aprendizaje אל באמריקה הלטינית והאיים הקריביים, וושינגטון, בנק עולמי, 2014 (אתר התייעץ יום 30 באוגוסט 2014).
2 שם.
3 שם.
4 שם.
.5 סלים Lamrani, ממוצעי קובה les פנים au Defi de l'impartialité, פריז, Estrella, 2013, p. 40.
6 שם. פ 87-88.
http://www.pragmatismopolitico.com.br/2014/09/cuba-tem-melhor-educacao-da-america-latina-diz-banco-mundial.
- פאולו פריירה
פאולו פריירה פול Reglus נבס פריירה , מחנך ברזילאי. הוא נולד ביום 19 בספטמבר 1921,ברסיפה, פרנמבוקו . למחויבותם ללמדהעני ביותר, פאולו פריירה הפכההשראה...
- מדד הפיתוח האנושי דווח 2013 מגלה הישגים משמעותיים מאז 2000 ברוב מדינותהדרום
מדד הפיתוח האנושי דווח 2013 מגלה הישגים משמעותיים מאז 2000 ברוב מדינותהדרום עדכון עם אינדקסים נוספיםב2013,דוח ההתפתחות האנושית מעריך שוויון בין...
- השקעה בחינוך באמריקה הלטינית
השקעה בחינוך באמריקה הלטינית כלכלן ארגנטיני , אמריקה הלטינית מתפתחת בנושא של מימון , אבל בתי ספר ציבוריים חייבים לעמוד בנציגויות חדשות של...
- חינוך מקצועי סדרה: מורה לחינוך מנהיג
חינוך מקצועי סדרה: מורה לחינוך מנהיג החינוך המקצועי , מדריכת מורים, הוא אחראי עלהתיווך של תלמידים עם מפקחי חינוך , רכזת פדגוגית ,...
- ברזיל עדיין Underinvested בהשכלה גבוהה , מעריך -oecd
ברזיל עדיין underinvested בהשכלה גבוהה , מעריך -OECD בקבוצה של 29 מדינות , ברזיל מדרג 23 ה בדירוג השקעה בהשכלה גבוהה , על פי מחקר על ידי הארגון לשיתוף...
Aprendizado
יש קובה את החינוך הטוב ביותר באמריקה הלטינית, אומר בנק עולמי
יש קובה את החינוך הטוב ביותר באמריקה הלטינית, אומר בנק עולמי
הבנק עולמי אומר שיש לי קובה החינוך הטוב ביותר באמריקה הלטינית והאיים הקריביים. על פי הארגון הבינלאומי, זה הוא המדינה היחידה שיש לו מערכת חינוך באיכות גבוהה
חינוך קובה
חינוך קובה הוא הטוב ביותר באמריקה הלטינית והאיים הקריביים, ערבויות של בנק העולמי (גילוי)
הבנק העולמי פרסם רק דו"ח חושפני על בעיות חינוך באמריקה הלטינית והאיים הקריביים. מורים מצוינים שכותרת. כיצד לשפר את הלמידה באמריקה הלטינית והאיים הקריביים, המחקר בוחן את מערכות חינוך הציבורית של מדינות היבשת והאתגרים העיקריים בפניהם. 1
באמריקה הלטינית, מורים לחינוך בסיסי (בגיל רך, יסודי ותיכוני) הוא הון אנושי של 7 מיליון בני אדם, או 4% מהאוכלוסייה הפעילה באזור, ויותר מ -20% מעובדים מקצועיים וטכניים. המשכורות שלהם לספוג 4% מהתמ"ג של היבשת ותנאי העבודה שלהם משתנים מאזור אחד למשנו, אפילו בתוך גבולות לאומיים. מורים שלמו פחות, הם בעיקר נשים - ממוצע של 75% - והם שייכים למעמדות חברתיות צנועות. בנוסף, הסגל מעל גיל 40 ומי שנחשב "בני". 2
הבנק העולמי מציין כי כל הממשלות בעולם בוחנים בזהירות "את האיכות וביצועים של מורים" בזמן שהמטרות של מערכות חינוך להסתגל למציאות חדשה. עכשיו, הדגש הוא על רכישת מיומנויות ולא רק בהצטברות הפשוטה של ידע.
ראה גם: 9 ימים בקובה
ממצאי הדו"ח הם בלתי נלאים.הבנק העולמי מדגיש "איכות ממוצעת נמוכה של מורים באמריקה הלטינית והאיים הקריביים", המהווה את המכשול העיקרי לקידום חינוך ביבשת. תוכן אקדמי הם נהלים לקויים ולא יעילים. קטן ומאומן היטב, מורים לבלות רק 65% מהזמן בכיתה להוראה, "שהוא שווה ערך לאובדן יום שלם של הוראה בשבוע." מצד השני, לומדות זמין נותר, במיוחד טכנולוגיות החדשות לא מנוצלות של מידע ותקשורת. בנוסף, מורים לא יכולים לכפות את סמכותו, לשמור על תשומת הלב של התלמידים ולעודד את ההשתתפות. 3
על פי המוסד הפיננסי הבינלאומי, "אין סגל של האזור יכול להיחשב באיכות גבוהה בהשוואה לסטנדרטים הגלובליים", עם החריג הבולט של קובה.הבנק העולמי מציין כי "כיום, אין מערכת חינוך באמריקה לטינית, עם החריגה האפשרית של קובה, קרוב להראות סטנדרטים גבוהים, כשרון חזק אקדמי, שכר הגבוה או, לפחות, הולם ואוטונומיה מקצועית גבוהה המאפיין את המערכות יעילות ביותר החינוכיות בעולם, כגון פינלנד, סינגפור, שנחאי (סין), הרפובליקה של קוריאה, הולנד וקנדה. "4
למעשה, רק קובה, שבו חינוך היה בראש סדר עדיפויות מאז 1959, מציע מערכת חינוך יעילה ומורים הם ברמה גבוהה ביותר.המדינה האנטילים אין שום קשר לקנאה של מדינות המפותחות ביותר.האי הקריבי הוא, יתר על כן, אומה בעולם שמקדיש את השיעור הגבוה ביותר של תקציב המדינה (13%) לחינוך. 5
זה לא הפעם הראשונה שהבנק העולמי משבח את מערכת החינוך של קובה.בדו"ח קודם, הארגון הזכיר את המצוינות של המערכת החברתית באי:
"קובה היא להכרה בינלאומית על הישגיה בתחומי חינוך ובריאות, עם שירות חברתי שעולה על זו של רוב המדינות מתפתחות ובחלק מהמגזרים בהשוואה לאלו של מדינות מפותחות. מאז המהפכה הקובנית ב -1959 והקמתו של שלטון קומוניסטי בצד אחד, המדינה יצרה מערכת של שירותים חברתיים שמבטיחה גישה אוניברסלית לחינוך ובריאות, הניתנת על ידי המדינה. מודל זה אפשר קובה כדי להשיג אוריינות אוניברסלית, למגר מחלות מסוימות, [לספק] גישה כללית למי שתייה ובסיס לבריאות הציבור, [להשיג] את השיעורים הנמוכים ביותר של תמותת תינוקות באזור ואחד מתוחלת החיים הגבוהה ביותר.סקירה של אינדיקטורים החברתיים קובה מגלה שיפור כמעט רצוף 1960-1980 כמה אינדיקטורים מרכזיים כגון תוחלת חיים ושיעור תמותת תינוקות המשיך להשתפר במהלך המשבר הכלכלי של המדינה ב90 שנים [...]. נכון לעכשיו, השירותים החברתיים בקובה הם חלק מהטוב ביותר בעולם המתפתח, כמקורות מתועדים רבים בינלאומיים, לרבות ארגון הבריאות העולמית, תכנית האו"ם לפיתוח, כמו גם סוכנויות אחרות של האו"ם והבנק העולמי [... ]. קובה עולה בהרבה על אמריקה הלטינית, האיים הקריביים ומדינות הכנסה בינונית אחרות באינדיקטורים מרכזיים:. חינוך, בריאות ובריאות הציבור "6
ראה גם: חינוך קובני: נתונים שלהרשים
הבנק העולמי מציין כי הפיתוח של מערכות חינוך טובות הוא חיוני לעתידה של אמריקה הלטינית והאיים הקריביים. גם מחזק את הדוגמא של קובה, אשר השיגה מצוינות בתחום זה והיא המדינה היחידה ביבשת שיש לו סגל של באיכות גבוהה. תוצאות אלו מוסברות על ידי הרצון הפוליטי של הממשלה של המדינה הקריביים לשים נוער במרכזו של פרויקט חברה, מקדישים את המשאבים הדרושים כדי לרכוש ידע ומיומנויות. למרות משאבים מוגבלים של מדינת העולם שלישי והמצב של מצור כלכלי שהוטל על ידי ארצות הברית במשך יותר מחצי מאה, קובה, המבוסס על אמרתו של חוסה מארטי, גיבור לאומי ושליחו, "כת היא להיות חופשי" מוכיח כי חינוך איכותי זמין לכל האומות.
1 ברברה רונס & Javier Luque, Profesores מצוין. Mejorar קומו aprendizaje אל באמריקה הלטינית והאיים הקריביים, וושינגטון, בנק עולמי, 2014 (אתר התייעץ יום 30 באוגוסט 2014).
2 שם.
3 שם.
4 שם.
.5 סלים Lamrani, ממוצעי קובה les פנים au Defi de l'impartialité, פריז, Estrella, 2013, p. 40.
6 שם. פ 87-88.
http://www.pragmatismopolitico.com.br/2014/09/cuba-tem-melhor-educacao-da-america-latina-diz-banco-mundial.
loading...
- פאולו פריירה
פאולו פריירה פול Reglus נבס פריירה , מחנך ברזילאי. הוא נולד ביום 19 בספטמבר 1921,ברסיפה, פרנמבוקו . למחויבותם ללמדהעני ביותר, פאולו פריירה הפכההשראה...
- מדד הפיתוח האנושי דווח 2013 מגלה הישגים משמעותיים מאז 2000 ברוב מדינותהדרום
מדד הפיתוח האנושי דווח 2013 מגלה הישגים משמעותיים מאז 2000 ברוב מדינותהדרום עדכון עם אינדקסים נוספיםב2013,דוח ההתפתחות האנושית מעריך שוויון בין...
- השקעה בחינוך באמריקה הלטינית
השקעה בחינוך באמריקה הלטינית כלכלן ארגנטיני , אמריקה הלטינית מתפתחת בנושא של מימון , אבל בתי ספר ציבוריים חייבים לעמוד בנציגויות חדשות של...
- חינוך מקצועי סדרה: מורה לחינוך מנהיג
חינוך מקצועי סדרה: מורה לחינוך מנהיג החינוך המקצועי , מדריכת מורים, הוא אחראי עלהתיווך של תלמידים עם מפקחי חינוך , רכזת פדגוגית ,...
- ברזיל עדיין Underinvested בהשכלה גבוהה , מעריך -oecd
ברזיל עדיין underinvested בהשכלה גבוהה , מעריך -OECD בקבוצה של 29 מדינות , ברזיל מדרג 23 ה בדירוג השקעה בהשכלה גבוהה , על פי מחקר על ידי הארגון לשיתוף...