Aprendizado
Влияние Наблюдательного подготовки учителей образовательного факультета .
Серия профессионального образования ;
Профессиональный преподаватель руководитель это тот, кто наблюдает процесс преподавания обучения в школе. Он оценивает производительность подразделений под его руководством , в основном в виде применения методологий , выбранных учителя к процессу обучения этих классов . Именно по Наблюдательного руководством учителей для преподавания часть процесса обучения. Содействие диалогу с преподавателями , чтобы разрешить сомнения и вопросы о педагогических теорий и их важности для обучения , давая варианты учителям о том, как передать учебную программу.
Когда думаешь о наблюдательных функций Учитель образовательных должны примирить графики с потребностями преподавателей курсов они принадлежат, и числа классов , предусмотренных в меню , конечно, семестр или учебный год . Примените Школьные правила , национальные стандарты учебных программ, Национальный совет по вопросам образования и Закон Руководства и основах национального образования ( LDBEN 9394/96 ) . Подготовка лекции , семинары, практикумы , педагогические учебные курсы с целью обеспечения непрерывного образования для учителей . Разработать совместно с другими специалистами школы группы и представителями студентов и сообщества , Школы политической педагогического проекта института. Будьте посредником между руководством и факультета , указывая возможные решения проблем, которые могут возникнуть в отношении классов обучения. Вождение Совет класса по первому требованию , услышав представителей класса о трудностях в школьной жизни в межличностных отношениях между этими учащихся и их учителей , в педагогической практике . Также слушая учителей о поведении классов , которые они преподают , исполнении учащихся в школьных практик , частоты , стратегий восстановления студентов , которые испытывают трудности , чтобы следовать дисциплины .
Стоит отметить, что не просто быть просто энциклопедизм , традиционный, формальный , основываясь только на теории . Руководитель направляет , что обучение является освободительный , и, следовательно, более всеобъемлющим, учитывать знания, которые студент уже имеет ( скрытый учебный план ) , что имеет смысл , включительно, и имеет дело с текущего контекста. Учитель может обеспечить практическую деятельность , которые относятся к игре, когда они заканчивают школу . Старшего учителя должны руководствоваться в случае необходимости, как подойти и распространять знания . Создание учащиеся получают любопытно и призвал искать более актуальной для своей практике знания. Учитель будет ведущий обучения студентов , поощряя их исследовать ваши вопросы и допрос, если они будут упорствовать .
Наконец , Наблюдательный Учителя образования, наряду с профессорами руководящего образования, образовательного координатора , направление , оба сотрудники педагогических как часть управления школой вместе с учителями и сообщества . Математически мы можем сказать, что руководитель действует как эквалайзер процессов обучения среди профессорско-преподавательского состава и студентов, желающих диалога обеспечить освободительную обучения.
Хосе Луис Тейшейра да Силва , специалист в области педагогического образования в области педагогической психологии , надзора, администрации школы . Специалист в области публичного права .
- Влияние педагогического образования Supervisor в учебном факультета.
Влияние педагогического образования Supervisor в учебном факультета. Профессиональный учитель руководитель это тот, кто наблюдает за процессом...
- СЕРИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ : Педагогическое образование СОВЕТНИК
СЕРИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ : Педагогическое образование СОВЕТНИК Профессиональное образование , учитель консультант...
- Влияние Тренинг старших учителей в образовательных факультет .
Влияние Тренинг старших учителей в образовательных факультет . Серия профессионального образования; Профессиональный...
- Влияние учителя образовательных руководителя в ФПК.
Влияние учителя образовательных руководителя в ФПК. Влияние Тренинг старших учителей в образовательных факультет. Серия...
- Влияние Тренинг старших учителей в образовательных факультет.
Влияние Тренинг старших учителей в образовательных факультет. joseluizts2013 16 апреля 2013 Для всех национальностей ... Влияние учителя образовательных...
Aprendizado
Влияние Наблюдательного подготовки учителей образовательного факультета .
Влияние Наблюдательного подготовки учителей образовательного факультета .
Серия профессионального образования ;
Профессиональный преподаватель руководитель это тот, кто наблюдает процесс преподавания обучения в школе. Он оценивает производительность подразделений под его руководством , в основном в виде применения методологий , выбранных учителя к процессу обучения этих классов . Именно по Наблюдательного руководством учителей для преподавания часть процесса обучения. Содействие диалогу с преподавателями , чтобы разрешить сомнения и вопросы о педагогических теорий и их важности для обучения , давая варианты учителям о том, как передать учебную программу.
Когда думаешь о наблюдательных функций Учитель образовательных должны примирить графики с потребностями преподавателей курсов они принадлежат, и числа классов , предусмотренных в меню , конечно, семестр или учебный год . Примените Школьные правила , национальные стандарты учебных программ, Национальный совет по вопросам образования и Закон Руководства и основах национального образования ( LDBEN 9394/96 ) . Подготовка лекции , семинары, практикумы , педагогические учебные курсы с целью обеспечения непрерывного образования для учителей . Разработать совместно с другими специалистами школы группы и представителями студентов и сообщества , Школы политической педагогического проекта института. Будьте посредником между руководством и факультета , указывая возможные решения проблем, которые могут возникнуть в отношении классов обучения. Вождение Совет класса по первому требованию , услышав представителей класса о трудностях в школьной жизни в межличностных отношениях между этими учащихся и их учителей , в педагогической практике . Также слушая учителей о поведении классов , которые они преподают , исполнении учащихся в школьных практик , частоты , стратегий восстановления студентов , которые испытывают трудности , чтобы следовать дисциплины .
Стоит отметить, что не просто быть просто энциклопедизм , традиционный, формальный , основываясь только на теории . Руководитель направляет , что обучение является освободительный , и, следовательно, более всеобъемлющим, учитывать знания, которые студент уже имеет ( скрытый учебный план ) , что имеет смысл , включительно, и имеет дело с текущего контекста. Учитель может обеспечить практическую деятельность , которые относятся к игре, когда они заканчивают школу . Старшего учителя должны руководствоваться в случае необходимости, как подойти и распространять знания . Создание учащиеся получают любопытно и призвал искать более актуальной для своей практике знания. Учитель будет ведущий обучения студентов , поощряя их исследовать ваши вопросы и допрос, если они будут упорствовать .
Наконец , Наблюдательный Учителя образования, наряду с профессорами руководящего образования, образовательного координатора , направление , оба сотрудники педагогических как часть управления школой вместе с учителями и сообщества . Математически мы можем сказать, что руководитель действует как эквалайзер процессов обучения среди профессорско-преподавательского состава и студентов, желающих диалога обеспечить освободительную обучения.
Хосе Луис Тейшейра да Силва , специалист в области педагогического образования в области педагогической психологии , надзора, администрации школы . Специалист в области публичного права .
loading...
- Влияние педагогического образования Supervisor в учебном факультета.
Влияние педагогического образования Supervisor в учебном факультета. Профессиональный учитель руководитель это тот, кто наблюдает за процессом...
- СЕРИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ : Педагогическое образование СОВЕТНИК
СЕРИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ : Педагогическое образование СОВЕТНИК Профессиональное образование , учитель консультант...
- Влияние Тренинг старших учителей в образовательных факультет .
Влияние Тренинг старших учителей в образовательных факультет . Серия профессионального образования; Профессиональный...
- Влияние учителя образовательных руководителя в ФПК.
Влияние учителя образовательных руководителя в ФПК. Влияние Тренинг старших учителей в образовательных факультет. Серия...
- Влияние Тренинг старших учителей в образовательных факультет.
Влияние Тренинг старших учителей в образовательных факультет. joseluizts2013 16 апреля 2013 Для всех национальностей ... Влияние учителя образовательных...