Aprendizado
Влияние Наблюдательного подготовки учителей образовательного факультета .
Серия Оригинал Образование Профессионалы
Влияние педагогического образования Supervisor в учебном факультета .
Профессиональный преподаватель руководитель это тот, кто наблюдает за процессом и ходом преподавания и обучения в школе . Он оценивает производительность подразделений под его руководством , в основном в виде применения методологии , выбранной учителей к процессу обучения этих классов .
Именно по надзорной учителя в педагогической направленности процесса преподавания и обучения путем поощрения диалога с учителями , чтобы разрешить сомнения и вопросы о педагогических теорий и их значение для обучения , давая варианты учителям о том, как передать учебную программу.
Когда думаешь о функциях образовательного руководителя должны примирить графики с потребностями преподавателей курсов они принадлежат, и количества классов , предусмотренных в резюме курса или учебного года. Применить школьные правила, национальные стандарты учебных программ, Национальный совет по вопросам образования и Закон Руководства и Основы национального образования ( LDBEN 9394/96 ) . Подготовка лекции , семинары, практикумы , педагогические учебные курсы с целью обеспечения непрерывного образования для учителей . Разработать совместно с другими специалистами в школьной блока и с представителями студентов исообщества политической педагогического проекта школы. Будьте посредником между руководством и преподавателями с указанием возможные решения проблем, которые могут возникнуть в отношении классов обучения. Проведение советов класса , услышав представителей групп на поведение студентов в педагогической практике , слушая учителей по производительности , посещаемости , студенческий поведения предлагающей стратегии для восстановления студентов с низким доходом .
Стоит отметить, что не просто быть просто энциклопедический обучение , формальный, основанный исключительно на теориях . Надзорный орган направляет , что обучение является более всеобъемлющим , учитывать знания, которые студент уже имеет ( скрытый учебный план ) , что имеет смысл , включительно, и имеет отношение к текущей контексте месте , что студент проживает , обеспечивая практическую деятельность , что имеет отношение к выполняемой ими работы , когда они заканчивают учебу успешно . Контроль учитель должен поручить учителей о том, как учить, так что студенты получают подстрекал любопытно хотите узнать больше , поощряя их быть исследователи и построить свои собственные знания . Учитель будет ведущий обучения студентов , поощряя их исследовать ваши вопросы и допрос, если они будут упорствовать .
Наконец, образовательные супервайзеры учителя , наряду с руководством консультантов , педагогический координатор , направление, как управленческие работники являются частью образования как образовательной части , вместе с учителями и школьного сообщества . Это ведущий процесс , обозреватель повседневной жизни школы . Математически мы можем сказать, что руководитель действует как эквалайзер процессов обучения среди преподавателей и студентов , стремящихся к диалогу обеспечить освободительную обучения.
Автор Хосе Луиса Тейшейра да Силва
Поведение Учитель / педагог / специалист студент / Руководитель и Администратор школы .
- Новая роль образования руководитель в школе контексте .
Новая роль образования руководитель в школе контексте . Очень Серия профессионального образования . В настоящее время профессиональная...
- Влияние Наблюдательного подготовки учителей образовательного факультета .
Влияние Наблюдательного подготовки учителей образовательного факультета . Серия профессионального образования ; ...
- Влияние Тренинг старших учителей в образовательных факультет .
Влияние Тренинг старших учителей в образовательных факультет . Серия профессионального образования; Профессиональный...
- Влияние учителя образовательных руководителя в ФПК.
Влияние учителя образовательных руководителя в ФПК. Влияние Тренинг старших учителей в образовательных факультет. Серия...
- Влияние Тренинг старших учителей в образовательных факультет.
Влияние Тренинг старших учителей в образовательных факультет. joseluizts2013 16 апреля 2013 Для всех национальностей ... Влияние учителя образовательных...
Aprendizado
Влияние Наблюдательного подготовки учителей образовательного факультета .
Влияние Наблюдательного подготовки учителей образовательного факультета .
Серия Оригинал Образование Профессионалы
Влияние педагогического образования Supervisor в учебном факультета .
Профессиональный преподаватель руководитель это тот, кто наблюдает за процессом и ходом преподавания и обучения в школе . Он оценивает производительность подразделений под его руководством , в основном в виде применения методологии , выбранной учителей к процессу обучения этих классов .
Именно по надзорной учителя в педагогической направленности процесса преподавания и обучения путем поощрения диалога с учителями , чтобы разрешить сомнения и вопросы о педагогических теорий и их значение для обучения , давая варианты учителям о том, как передать учебную программу.
Когда думаешь о функциях образовательного руководителя должны примирить графики с потребностями преподавателей курсов они принадлежат, и количества классов , предусмотренных в резюме курса или учебного года. Применить школьные правила, национальные стандарты учебных программ, Национальный совет по вопросам образования и Закон Руководства и Основы национального образования ( LDBEN 9394/96 ) . Подготовка лекции , семинары, практикумы , педагогические учебные курсы с целью обеспечения непрерывного образования для учителей . Разработать совместно с другими специалистами в школьной блока и с представителями студентов исообщества политической педагогического проекта школы. Будьте посредником между руководством и преподавателями с указанием возможные решения проблем, которые могут возникнуть в отношении классов обучения. Проведение советов класса , услышав представителей групп на поведение студентов в педагогической практике , слушая учителей по производительности , посещаемости , студенческий поведения предлагающей стратегии для восстановления студентов с низким доходом .
Стоит отметить, что не просто быть просто энциклопедический обучение , формальный, основанный исключительно на теориях . Надзорный орган направляет , что обучение является более всеобъемлющим , учитывать знания, которые студент уже имеет ( скрытый учебный план ) , что имеет смысл , включительно, и имеет отношение к текущей контексте месте , что студент проживает , обеспечивая практическую деятельность , что имеет отношение к выполняемой ими работы , когда они заканчивают учебу успешно . Контроль учитель должен поручить учителей о том, как учить, так что студенты получают подстрекал любопытно хотите узнать больше , поощряя их быть исследователи и построить свои собственные знания . Учитель будет ведущий обучения студентов , поощряя их исследовать ваши вопросы и допрос, если они будут упорствовать .
Наконец, образовательные супервайзеры учителя , наряду с руководством консультантов , педагогический координатор , направление, как управленческие работники являются частью образования как образовательной части , вместе с учителями и школьного сообщества . Это ведущий процесс , обозреватель повседневной жизни школы . Математически мы можем сказать, что руководитель действует как эквалайзер процессов обучения среди преподавателей и студентов , стремящихся к диалогу обеспечить освободительную обучения.
Автор Хосе Луиса Тейшейра да Силва
Поведение Учитель / педагог / специалист студент / Руководитель и Администратор школы .
loading...
- Новая роль образования руководитель в школе контексте .
Новая роль образования руководитель в школе контексте . Очень Серия профессионального образования . В настоящее время профессиональная...
- Влияние Наблюдательного подготовки учителей образовательного факультета .
Влияние Наблюдательного подготовки учителей образовательного факультета . Серия профессионального образования ; ...
- Влияние Тренинг старших учителей в образовательных факультет .
Влияние Тренинг старших учителей в образовательных факультет . Серия профессионального образования; Профессиональный...
- Влияние учителя образовательных руководителя в ФПК.
Влияние учителя образовательных руководителя в ФПК. Влияние Тренинг старших учителей в образовательных факультет. Серия...
- Влияние Тренинг старших учителей в образовательных факультет.
Влияние Тренинг старших учителей в образовательных факультет. joseluizts2013 16 апреля 2013 Для всех национальностей ... Влияние учителя образовательных...