Aprendizado
Серія - Освіта Професіонали Студенти з високими здібностями: Як я можу визнати їх ?
Серія - Освіта Професіонали
Студенти з високими здібностями: Як я можу визнати їх ?
Коли вчитель просить діяльності для даного класу в шкільному середовищі , може бути гучним студент в цьому класі , глузливий , саркастичний , вимкнена , хто не любить робити більшість завдань . Студент , який не повинен відволікатися на високих нотах , часто паразитарних копіювання колег по роботі , тому що вважають їх нудними , повторюваними і нічого не сказав йому . Але в той же час виступає як артикуляторе класу , в театрі , в дисциплінах , які набагато логічне мислення , абстрактне мислення , або навіть навчитися вирізати з легкістю , гітарі " просто слухати і дивитися інші дотик. Може досягти успіху в географії , іноземної мови , літератури, математики , фізики , і будь-яка інша дисципліна , яка представляє інтерес. Будь-яка діяльність " , як , що" майже миттєво і просто ігнорує заходи , які , на їх думку нудно викликаючи занепокоєння між ним і вчителем , який проводить свою задачу.Але це поведінка обдарованої людини завжди у відключеному , сердитих , великих зобов'язань перед іншими видами діяльності в класі ? Не обов'язково , що це не рецепт пирога , а тим більше щось відформатований для людини є унікальним , і навіть обдарований ті , хто більш організований , які узгоджуються з їх поведінкою , які розуміють важливість інших матеріалів навіть не насолоджуючись його і як і раніше виділятися. Як то , коли справа ретельно і буде перевершувати очікування факультету. Це багатогранний студент з багатьма інтересами , в стані вивчати математику , писати вірші , дивитися телевізор , слухати музику і бути в курсі всіх заходів у той же час. Збалансовані , незважаючи на багато діяльності , шукати різноманітні заходи , тому що вони відчувають себе добре , так багато легкість в галузі гуманітарних наук , як , чутливі і технічна одночасно. Чому багатогранної може бути показаний в більш ніж професія. Ну , більшість нестійкі , примхливим , навряд чи змінять свою думку , і в більшості випадків не впевнені в правдивості своїх аргументів. Може розглядатися ексцентричний , деякі не знайти їх моментом професійного успіху , навіть вважається невдачі для неповністю розвинути свій потенціал.Так що для фахівців у галузі освіти , щоб встановити засіб визнання цих учнів середньої здібностей , а не ігнорувати їх не задовольнити звичайні стандарти викладання та навчання. Знайдіть спосіб заохотити їх більш складних завдань , вважаючи навіть за допомогою інших фахівців у сфері освіти , експертів , груп і організацій , які вивчають обдарованих студентів. У всякому разі , всі кошти , які дозволяють розвивати і заохочувати ці студентам хочете взяти участь в процесі розслідування , використовуваної навчального закладу і в майбутньому може виступати в якості блискучих розумів розвивати країну
Автор Хосе Луїс , Спеціаліст за освітою, і публічного права .
loading...
-
Визвольний освіту
Визвольний освіту Визвольний освіту Визвольний освіта повинна вести будь-який інший тип освіти . Звільни повинен...
-
СЕРІЯ НАУКИ : УЧИТЕЛЬ
СЕРІЯ НАУКИ : УЧИТЕЛЬ Професійний викладач Освіта , відповідає за поширення наукових знань , накопичених...
-
Нова роль освіти Supervisor в школі контексті.
Нова роль освіти керівник в школі контексті. Дуже Серія професійної освіти . В даний час професійна освітня керівник , повинен бути...
-
Професійна серія ОСВІТА : Інспектор СТУДЕНТІВ
Професійна серія ОСВІТА : Інспектор СТУДЕНТІВ Професійна освіта: ІНСПЕКТОР СТУДЕНТІВ Професійної...
-
Вплив Тренінг старших вчителів в освітніх факультет.
Вплив Тренінг старших вчителів в освітніх факультет. Серія професійної освіти; Професійний керівник учитель той...
Aprendizado