Aprendizado
Le nouveau rôle de superviseur pour l'éducation dans le contexte scolaire.
Sparse> Education> Éducation publique> Le nouveau rôle de superviseur pour l'éducation dans le contexte scolaire.
Écrit par José Luiz Teixeira da Silva
Actuellement, le superviseur d'enseignement professionnel doit être le médiateur entre la direction de l'unité de l'école et des professeurs. Toujours être à jour avec les techniques pédagogiques à travers l'apprentissage continu qui peut se produire à travers des congrès nationaux et internationaux, des symposiums, des conférences, des cours de spécialisation, de la recherche, des conférences et travaille principalement dans le domaine.
Quant à la performance de la faculté, le superviseur pédagogique doit être conscient de la grupo.Procurar des difficultés être un méthodologies directeurs qui peuvent être appliquées aux apprenants afin de faciliter l'apprentissage en lui donnant un sens à l'étudiant. Cela fonctionne professionnels clarifier les doutes qui peuvent surgir dans le développement de l'enseignement appliqué. Devrait également collaborer à la formation des enseignants dispensant des cours de perfectionnement resignifying pratiques d'enseignement pédagogique, rendant les faiseurs d'opinion, en cherchant à les adapter à la loi 9394/96, les directives de la loi et les bases de l'éducation nationale, la formation non seulement du travail marché, mais un ordre citoyenneté de formation et de promouvoir la dignité de la personne humaine, à savoir l'humanisation de l'ensemble du processus d'enseignement et d'apprentissage.
Quel devrait être clair, c'est que le superviseur de l'enseignement supérieur, l'animateur n'a donc pas imposer sa connaissance, partager. Bientôt, il détermine comment un enseignant devrait conduire le processus d'interaction avec sa propre façon de l'apprenant de l'apprentissage appliqué par l'enseignant, ne suggère une façon qui peut apporter un apprentissage plus efficace, cherche à minimiser les difficultés d'apprentissage et de maximiser l'intérêt des étudiants. Le superviseur avec l'enseignant cherche à apporter les meilleures ressources disponibles pour l'éducation pour la vie quotidienne de l'école.
- Le Nouveau Rôle Du Superviseur De L'éducation Dans Le Contexte Scolaire.
Le nouveau rôle du superviseur de l'éducation dans le contexte scolaire. Éducation> Éducation publique> Le nouveau rôle du superviseur de l'éducation dans le contexte scolaire. Par José Luiz Teixeira da Silva¹ Actuellement,...
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Le nouveau rôle du superviseur de l'éducation dans le contexte de l'école. Éducation publique> Le nouveau rôle du superviseur de l'éducation dans le contexte de l'école. Auteur: Professeur José Luiz Teixeira da Silva ¹...
- L'influence De La Formation Des Enseignants De Surveillance à La Faculté De L'éducation . Professionnels De La Série D'origine Éducation
L'influence de la formation des enseignants de surveillance à la Faculté de l'éducation . Professionnels de la série d'origine Éducation L'influence de l'enseignant surveillant l'éducation dans la formation de la Faculté....
- Le Nouveau Rôle De Superviseur De L'éducation Dans Le Contexte De L'école .
Le nouveau rôle de superviseur de l'éducation dans le contexte de l'école . Série supplémentaire de la formation professionnelle . Actuellement , le superviseur de l'éducation professionnelle , devrait être le médiateur entre la direction...
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Le nouveau rôle de superviseur pour l'éducation dans le contexte scolaire.
Sparse> Education> Éducation publique> Le nouveau rôle de superviseur pour l'éducation dans le contexte scolaire.
Écrit par José Luiz Teixeira da Silva
Actuellement, le superviseur d'enseignement professionnel doit être le médiateur entre la direction de l'unité de l'école et des professeurs. Toujours être à jour avec les techniques pédagogiques à travers l'apprentissage continu qui peut se produire à travers des congrès nationaux et internationaux, des symposiums, des conférences, des cours de spécialisation, de la recherche, des conférences et travaille principalement dans le domaine.
Quant à la performance de la faculté, le superviseur pédagogique doit être conscient de la grupo.Procurar des difficultés être un méthodologies directeurs qui peuvent être appliquées aux apprenants afin de faciliter l'apprentissage en lui donnant un sens à l'étudiant. Cela fonctionne professionnels clarifier les doutes qui peuvent surgir dans le développement de l'enseignement appliqué. Devrait également collaborer à la formation des enseignants dispensant des cours de perfectionnement resignifying pratiques d'enseignement pédagogique, rendant les faiseurs d'opinion, en cherchant à les adapter à la loi 9394/96, les directives de la loi et les bases de l'éducation nationale, la formation non seulement du travail marché, mais un ordre citoyenneté de formation et de promouvoir la dignité de la personne humaine, à savoir l'humanisation de l'ensemble du processus d'enseignement et d'apprentissage.
Quel devrait être clair, c'est que le superviseur de l'enseignement supérieur, l'animateur n'a donc pas imposer sa connaissance, partager. Bientôt, il détermine comment un enseignant devrait conduire le processus d'interaction avec sa propre façon de l'apprenant de l'apprentissage appliqué par l'enseignant, ne suggère une façon qui peut apporter un apprentissage plus efficace, cherche à minimiser les difficultés d'apprentissage et de maximiser l'intérêt des étudiants. Le superviseur avec l'enseignant cherche à apporter les meilleures ressources disponibles pour l'éducation pour la vie quotidienne de l'école.
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