Aprendizado
Direttore di funzione ( Manager) dell'Istituzione Scuola .
Si tratta di una funzione di estrema responsabilità che deve essere esercitato preferibilmente da un insegnante che ha fatto scuola di specializzazione in amministrazione che ha sia la pratica e la tecnica per lo sviluppo e l' applicazione di apprendimento in una democratica e di emancipazione .
Il direttore è equivalente a un manager all'interno di una società deve essere attenta alle esigenze dei dipendenti con gli obiettivi di business e la soddisfazione del cliente ( comunità scolastica ) . Cerca modernizzato e dotato di tenere tutti i settori della scuola . Per delegare i compiti ai lavoratori, sostenendoli nelle loro decisioni , purché corretto e ragionevole . Valorizzare i dipendenti in tutti i settori, perché la scuola funziona bene se tutti i settori sono incoraggiati a fare del loro meglio , godendo di tutti i vantaggi per la società . Promuovere la formazione dei dipendenti , aumentando l' autostima di noi stessi , attraverso conferenze , corsi, incoraggiante iscrizione, miglioramento della funzione o per cercare un altro per remunerare meglio e valorizzare l'istituzione scolastica . Tutti i dipendenti sono invitati a partecipare e siano informati circa l'importanza di frequentare il corso fino alla fine , con l'incentivo di avere una certificazione che indica il corso , le qualifiche di questo corso , la quantità di ore , e le firme di coloro che hanno insegnato al corso , che ha assistito , e la direzione . .
La gestione dell'istituzione scuola dovrebbe essere partecipativo e democratico, secondo la Legge di linee guida e basi della Pubblica Istruzione ( LDBEN 9394/96 nel suo articolo 3 , sezione VIII , infatti l'intero articolo tre versa in sostanza la democratizzazione delle pratiche scolastiche. Pertanto Direttore ha la missione di far rispettare questi principi e di altri contenuti in LDBEN contestualizzata e realtà della comunità scolastica .
( Articolo Serie di formazione professionale del professor José Luiz Teixeira da Silva )
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La gestione dell'istituzione scuola dovrebbe essere partecipativo e democratico, secondo la Legge di linee guida e basi della Pubblica Istruzione ( LDBEN 9394/96 nel suo articolo 3 , sezione VIII , infatti l'intero articolo tre versa in sostanza la democratizzazione delle pratiche scolastiche. Pertanto Direttore ha la missione di far rispettare questi principi e di altri contenuti in LDBEN contestualizzata e realtà della comunità scolastica .
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