Democracia e Educação de Qualidade.
Democracia e Educação de Qualidade.
José Luiz Teixeira da Silva¹
O Brasil desde sua descoberta foi usado como colônia de exploração por Portugal,e portanto se limitava apenas a retirar as riquezas naturais sem se preocupar com o meio ambiente,com o desenvolvimento de sua colônia ,muito menos em educação, saúde, planejamento de infraestrutura...Mesmo depois com a chegada da família imperial, não foi feito muito investimento no País pela monarquia,que continuava explorando sem se preocupar de desenvolver a terra que os acolheu depois do bloqueio que Napoleão fez ,bloqueio este denominado continental.Consistia em impedir o acesso aos portos dominados pelos franceses de Países do Reino Unido da Grã-Bretanha (Inglaterra) e Irlanda,o principal objetivo era isolar economicamente as ilhas Britânicas, sufocando o comércio. No entanto para que o bloqueio desse resultado era necessário o apoio dos países com portos localizados nos extremos do continente, portos estes do império russo, português e austríaco.Somente Portugal se recusou a aderir ao bloqueio pela sua total dependência ao Império britânico mas com o reino decadente Portugal não tinha como enfrentar Napoleão.
Em agosto de 1807, Napoleão enviou um ultimato ao príncipe regente de Portugal,D. João ,ou ele rompia com a Inglaterra,ou Portugal seria invadido pelas tropas francesas. Mas, a Inglaterra ofereceu proteção à família real Portuguesa e forçou D. João a aceitar o embarque para o Brasil. Logo , a família real estava mais interessada de escapar de Napoleão do que desenvolver alguma atividade duradoura e educativa em sua colônia , apenas esperando a oportunidade de voltar para Portugal e continuar explorando economicamente o Brasil.Portanto o problema da Educação no Brasil remonta a sua colonização, passa pelo período da Monarquia, República e vem até os dias de hoje pela má gestão continuada de seus administradores , pela confusão feita pela administração patrimonialista que confunde os bens do Estado com os bens do gestor, que logicamente não deveria acontecer, a institucionalização da propina, a facilidade de acomodar parentes em cargos e funções públicas,o descaso com a população carente, ignorante , o mau uso das verbas públicas com a Educação, Saúde, Transporte, saneamento básico e infraestrutura, taxação de impostos aumentando o custo de vida para a população trabalhadora, a falta de taxação dos mais ricos, dos políticos... a falta de ética na política,nas relações humanas...
Concluindo, é necessário um grande esforço da população para melhorar as condições de vida como um todo. Cada vez que um político rouba ,aceita propina,é uma escola a menos, uma morte a mais, estimula a criminalidade e a desigualdade da pior maneira possível... Logo é fundamental que se invista em Educação de base ,ou seja desde o ensino fundamental ao médio, claro que não esquecendo do ensino superior , enfatizando as pesquisas.. .enquanto a população e os governantes não se unirem por uma mudança radical no pensamento de como governar e para quem governar, as políticas fracassarão, independente de partidos ou concepções filosóficas ou políticas.. o mais importante é a conscientização da população que chegou a hora de mudar para melhor o nível de ensino de todos, melhorar as relações interpessoais , melhorar a ética profissional e social.Isto se consegue com vontade e interesse político. Quando isto ocorrer poderemos ter uma nação latente e iniciada na Educação de Qualidade, onde todos poderão colaborar de forma crítica para o desenvolvimento sustentável no País.
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¹ Professor ,Pedagogo,Especialista em Educação , Direito Público e Doutorando em Educação.
José Luiz Teixeira da Silva¹
O Brasil desde sua descoberta foi usado como colônia de exploração por Portugal,e portanto se limitava apenas a retirar as riquezas naturais sem se preocupar com o meio ambiente,com o desenvolvimento de sua colônia ,muito menos em educação, saúde, planejamento de infraestrutura...Mesmo depois com a chegada da família imperial, não foi feito muito investimento no País pela monarquia,que continuava explorando sem se preocupar de desenvolver a terra que os acolheu depois do bloqueio que Napoleão fez ,bloqueio este denominado continental.Consistia em impedir o acesso aos portos dominados pelos franceses de Países do Reino Unido da Grã-Bretanha (Inglaterra) e Irlanda,o principal objetivo era isolar economicamente as ilhas Britânicas, sufocando o comércio. No entanto para que o bloqueio desse resultado era necessário o apoio dos países com portos localizados nos extremos do continente, portos estes do império russo, português e austríaco.Somente Portugal se recusou a aderir ao bloqueio pela sua total dependência ao Império britânico mas com o reino decadente Portugal não tinha como enfrentar Napoleão.
Em agosto de 1807, Napoleão enviou um ultimato ao príncipe regente de Portugal,D. João ,ou ele rompia com a Inglaterra,ou Portugal seria invadido pelas tropas francesas. Mas, a Inglaterra ofereceu proteção à família real Portuguesa e forçou D. João a aceitar o embarque para o Brasil. Logo , a família real estava mais interessada de escapar de Napoleão do que desenvolver alguma atividade duradoura e educativa em sua colônia , apenas esperando a oportunidade de voltar para Portugal e continuar explorando economicamente o Brasil.Portanto o problema da Educação no Brasil remonta a sua colonização, passa pelo período da Monarquia, República e vem até os dias de hoje pela má gestão continuada de seus administradores , pela confusão feita pela administração patrimonialista que confunde os bens do Estado com os bens do gestor, que logicamente não deveria acontecer, a institucionalização da propina, a facilidade de acomodar parentes em cargos e funções públicas,o descaso com a população carente, ignorante , o mau uso das verbas públicas com a Educação, Saúde, Transporte, saneamento básico e infraestrutura, taxação de impostos aumentando o custo de vida para a população trabalhadora, a falta de taxação dos mais ricos, dos políticos... a falta de ética na política,nas relações humanas...
Concluindo, é necessário um grande esforço da população para melhorar as condições de vida como um todo. Cada vez que um político rouba ,aceita propina,é uma escola a menos, uma morte a mais, estimula a criminalidade e a desigualdade da pior maneira possível... Logo é fundamental que se invista em Educação de base ,ou seja desde o ensino fundamental ao médio, claro que não esquecendo do ensino superior , enfatizando as pesquisas.. .enquanto a população e os governantes não se unirem por uma mudança radical no pensamento de como governar e para quem governar, as políticas fracassarão, independente de partidos ou concepções filosóficas ou políticas.. o mais importante é a conscientização da população que chegou a hora de mudar para melhor o nível de ensino de todos, melhorar as relações interpessoais , melhorar a ética profissional e social.Isto se consegue com vontade e interesse político. Quando isto ocorrer poderemos ter uma nação latente e iniciada na Educação de Qualidade, onde todos poderão colaborar de forma crítica para o desenvolvimento sustentável no País.
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¹ Professor ,Pedagogo,Especialista em Educação , Direito Público e Doutorando em Educação.
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