Aprendizado
Buscando informações acerca do tema Adolescência, encontrei um artigo no site da Psicologia Online educação e saúde, com o titulo: “Adolescente do século XXI.”
“Como em todas as gerações, ser adolescente tem pontos comuns que se repetirão por toda a eternidade, é uma época da vida onde mudanças hormonais contribuem para comportamentos mais agressivos, contestadores, tanto físico quanto emocional, uma busca de si mesmo e da identidade”
Pergunta ao psiquiatra psicodramatista, Doutor Içami Tiba para saber um pouco desse adolescente do século XXI
“Quem é o grande responsável e por quê?
R: Os pais perderam o referencial educativo, às vezes são permissivos, outras vezes ferozes, como foram seus pais, e isso não resolve.
O pai tem uma boa parcela de responsabilidade nisso, não culpa, pois eles não erraram propositadamente, erraram sem saber, tentaram acertar e corrigir a própria infância através dos filhos, mas não deu certo.
Os pais destes adolescentes de hoje, tinham pais bravos autoritários, não davam liberdade, expressão, não davam a parte boa do frango porque eles é que comiam, assim os filhos desde cedo batalharam muito para se verem livres do autoritarismo, saíram de casa, foram para as lutas, começaram a trabalhar muito cedo, comeram muito asa e pescoço e aí quando estes ganharam posição, e viveram uns momentos de BOOM econômico no Brasil, encontraram trabalho fácil e trabalharam muito. Mas os filhos destes assim que nasceram, já receberam o privilégio de terem pais sofridos que quiseram fazer com que seus filhos não sofressem nada, e com isso deram muita liberdade, não colocaram limites, e desde cedo deram para os filhos comer peito e coxa.”
Referência
http://www.psicopedagogia.com.br/entrevistas/entrevista.asp?entrID=61
- Reflexões Sobre A Teoria Humanista De Rogers
Acredito que Rogers traz uma grande contribuições para a educação em sua teoria. Ele consegue apontar fatores para que sua teoria seja aplicada, dando estratégias para desenvolvê-las, uma coisa que não foi tão claro perceber nos outros textos....
- Análise Da Teoria Das Inteligências Múltiplas
Pois bem, acredito que esta seja uma das teorias mais interessantes estudadas. Sim, já falei isso pra cada teoria que ia descobrindo, mas essa me chama muita atenção no que se refere ao modelo de escola. Gardner queria uma escola centrada no aluno,...
- Aprendizagem
Li diversos textos sobre adolescência, aprendizagem, desenvolvimento humano e outros e posso dizer que aprendi coisas novas que eu não sabia e revi outras que já havia estudado, mais o que mais me chamou a atenção foi perceber que mesmo...
- PsicanÁlise: Sua ContribuiÇÃo À EducaÇÃo.
1. Introdução Sigmund Freud, o fundador da psicanálise, foi um médico austríaco, nascido em 1856, nas proximidades de Viena, onde estudou medicina, especializando-se em NEUROLOGIA (Parte da medicina que estuda as doenças do sistema nervoso)....
- Infância E Adolescência No Brasil
O Brasil possui uma população de cerca de 190 milhões de pessoas, dos quais quase 60 milhões têm menos de 18 anos de idade, o que equivale a quase um terço de toda a população de crianças e adolescentes da América Latina e do Caribe. São...
Aprendizado
Adolescência
Buscando informações acerca do tema Adolescência, encontrei um artigo no site da Psicologia Online educação e saúde, com o titulo: “Adolescente do século XXI.”
“Como em todas as gerações, ser adolescente tem pontos comuns que se repetirão por toda a eternidade, é uma época da vida onde mudanças hormonais contribuem para comportamentos mais agressivos, contestadores, tanto físico quanto emocional, uma busca de si mesmo e da identidade”
Pergunta ao psiquiatra psicodramatista, Doutor Içami Tiba para saber um pouco desse adolescente do século XXI
“Quem é o grande responsável e por quê?
R: Os pais perderam o referencial educativo, às vezes são permissivos, outras vezes ferozes, como foram seus pais, e isso não resolve.
O pai tem uma boa parcela de responsabilidade nisso, não culpa, pois eles não erraram propositadamente, erraram sem saber, tentaram acertar e corrigir a própria infância através dos filhos, mas não deu certo.
Os pais destes adolescentes de hoje, tinham pais bravos autoritários, não davam liberdade, expressão, não davam a parte boa do frango porque eles é que comiam, assim os filhos desde cedo batalharam muito para se verem livres do autoritarismo, saíram de casa, foram para as lutas, começaram a trabalhar muito cedo, comeram muito asa e pescoço e aí quando estes ganharam posição, e viveram uns momentos de BOOM econômico no Brasil, encontraram trabalho fácil e trabalharam muito. Mas os filhos destes assim que nasceram, já receberam o privilégio de terem pais sofridos que quiseram fazer com que seus filhos não sofressem nada, e com isso deram muita liberdade, não colocaram limites, e desde cedo deram para os filhos comer peito e coxa.”
(Dr. Içami Tiba)
Neuma Lima Referência
http://www.psicopedagogia.com.br/entrevistas/entrevista.asp?entrID=61
loading...
- Reflexões Sobre A Teoria Humanista De Rogers
Acredito que Rogers traz uma grande contribuições para a educação em sua teoria. Ele consegue apontar fatores para que sua teoria seja aplicada, dando estratégias para desenvolvê-las, uma coisa que não foi tão claro perceber nos outros textos....
- Análise Da Teoria Das Inteligências Múltiplas
Pois bem, acredito que esta seja uma das teorias mais interessantes estudadas. Sim, já falei isso pra cada teoria que ia descobrindo, mas essa me chama muita atenção no que se refere ao modelo de escola. Gardner queria uma escola centrada no aluno,...
- Aprendizagem
Li diversos textos sobre adolescência, aprendizagem, desenvolvimento humano e outros e posso dizer que aprendi coisas novas que eu não sabia e revi outras que já havia estudado, mais o que mais me chamou a atenção foi perceber que mesmo...
- PsicanÁlise: Sua ContribuiÇÃo À EducaÇÃo.
1. Introdução Sigmund Freud, o fundador da psicanálise, foi um médico austríaco, nascido em 1856, nas proximidades de Viena, onde estudou medicina, especializando-se em NEUROLOGIA (Parte da medicina que estuda as doenças do sistema nervoso)....
- Infância E Adolescência No Brasil
O Brasil possui uma população de cerca de 190 milhões de pessoas, dos quais quase 60 milhões têm menos de 18 anos de idade, o que equivale a quase um terço de toda a população de crianças e adolescentes da América Latina e do Caribe. São...