Aprendizado
パーソナリティ
パーソナリティ私は、私たちの時間を決して忘れないだろう、昨日は、明日よりもそれほど重要ではありません私は未来を見ることができます知っている、これは私に付随するギフトです。光は、私の真実、私の人生です肉体と精神の労働組合、人間の想像を超えて行く、のろわと悲惨のモック。例として、優れた力を取り恵みと知恵でのあふれんばかりの、反射と不滅の本能、理解しやすいチェス。私はせん妄になり、奇妙なパワー私のエネルギーの動機上、開設者、全能のように速く、人類の存在の前に。善と悪の神の古代の源これは彼の弟子が暮らすのに役立ちます...思索するの内側に満足マスターズの素晴らしいマスター。彼の行為を賛美、神々の神勇敢な、私の問題の解決策を模索まず第一には、静けさを求めています。
教授ホセ·ルイス·テイシェイラ·ダ·シルバ、講師、教育者、学校管理·監督の専門家、教育心理学の専門家、公法の専門家。http://www.webartigos.com/artigos/personalidade/106495/ # ixzz2zYvZTsTy :で続きを読む
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אישיות
אישיות לעולם לא אשכח את הזמנים שלנו, אתמול הוא לא פחות חשוב ממחר, אני יודע שאני יכול לראות את העתיד , זו מתנהשמלווה אותי . אור הוא החיים שלי,...
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개성
개성 나는 우리의 시간을 잊지 못할 것입니다 , 어제 , 내일 보다 덜 중요하다 나는 미래를 볼 수있어 , 이 날 함께 선물이다. 빛은 내 진실 , 내 인생 몸과 영혼 의 조합, 인간의 상상 을 넘어...
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Personalidade
PERSONALIDADE Jamais esquecerei nossos momentos,ontem não é menos importante que o amanhã,sei que posso ver o futuro,este é um dom que me acompanha. Luz é minha vida,minha verdade,união do corpo com o espírito,indo além da imaginação do ser...
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教育インストラクター教育の専門シリーズ
教育インストラクター教育の専門シリーズ プロの教師教育は、実用的かつ理論的な知識を伝え、指示し教える1 、である。積極的に学習者、倫理的、社会的な訓練、作業工具、機器、プロフェッショナルな態度、対人関係、環境保全のために適切な場所に廃棄されなければならない廃棄物を置く回避作業を合理化、組織の訓練に参加。...
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学校のコンテキスト内の教育スーパーバイザーの新しい役割。
学校のコンテキスト内の教育スーパーバイザーの新しい役割。 専門教育の余分なシリーズ。 現在、専門の教育監督者は、学校単位と教員の方向との間の仲介者である必要があります。常に国内および国際会議、シンポジウム、会議、専門コース、研究、講義や、ほとんどの領域で仕事を通して発生する可能性があり、生涯学習を通じて教育的な手法を用いて更新する。...
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