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系列专业教育：教师教育顾问

职业教育，教师辅导员，负责调解学生与教育督导，教育协调员，教师，学生的监护人（当小）和学校管理。记录学习者（学生）的主要问题是那些学习有困难的，那些缺席的人数过多，那些谁拥有的关系问题与同行，除其他事项外自卑。

辅导老师的老师也应该参加这个班会，以及教师，管理人员，教师，协管员，学校教师，教师的教学协调员，教师厂长（经理），代表性（S）的学校和部门（S）代表（S ）班。在课堂上会列出谁需要指导学生，并概述了战略，以帮助他们。

指导教师与教授监事共同为教学学习过程更加有效。一起精心设计的做法，以满足教师的需求，如学习，理论教学，心理学和教育社会学的实践的理论解释。可以促进在该领域有教育问题讲座，学生和工作人员。

书面文章何塞·路易斯·特谢拉·达席尔瓦，教授，专家在学校管理和监督，专科教育心理学专家在公法..

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