Aprendizado
功能厂长（经理）的学校机构。
这是一个必须行使的极端负责，最好由老师谁做了学校管理的专业化，同时具有实践和技术的开发和应用在一个民主和解放的学习功能。
主任相当于公司内的一名经理，一定要留意员工的需求与业务目标和客户满意度（学校社区） 。搜索现代化和装备，以保持学校的所有部门。任务委派给员工，支持他们自己的决定，但前提是正确的，合理的。重视在所有部门的员工，因为效果很好，当学校鼓励所有的部门都尽自己所能，享受所有的社会收益。促进员工的培训，提高自己的自尊，通过讲座，课程，鼓励招生，在功能上的改进，或另找报酬更好的教育机构和增加价值。所有的员工都被邀请参加，并参加课程结束与课程认证表示的激励的重要性了解，这门课程的资格，课时量，谁教课程的签名谁参加，和方向。 。
学校机构管理层应参与和民主，根据国民教育的指引和基地（ LDBEN 96分之9394在其文章3 ，第八节，其实整篇文章3之间在本质上学校的做法民主化的法律。因此董事有任务执行这些原则和其他包含在LDBEN情境和现实的学校社区。
（文章系列专业教育教授何塞·路易斯·特谢拉·达席尔瓦）
- 创业教育学 何塞·路易斯·特谢拉·达席尔瓦
创业教育学 何塞·路易斯·特谢拉·达席尔瓦 何塞·路易斯·特谢拉·达席尔瓦 教学研究，不断寻求发展的技术和方法，可以提高个人的学习，知识的内化，必须抓住（显著知识，人们几乎忘记了，超越了简单的记忆。...
- 专业教育：教师学校督察
专业教育：教师学校督察 系列专业教育：教师学校督察 职业教育，学校教师检查员负责核实学校的文件，如制作证书，学校历史，资质，报关，等等。协助教育部门，而且对影响日常学校生活的规律，如立校，教育，教育，国家议会，国家课程准则，规则，规例，指引国家局就如何etc.Dando报道的澄清行为在法律范围内。...
- 董事功能（经理）学校机构。
董事功能（经理）学校机构。 系列专业教育 这是一个极端的责任是最好应开展的老师谁做了专业化的学校管理，同时具有实用，作为学习的制定和实施民主和解放的方式的技术功能。...
- 系列专业教育：教师学校督察
系列专业教育：教师学校督察 专业教育，教师学校督察验证文档的学校，如证书，成绩单，毕业证书，报表，其中包括负责。协助教育部门澄清法律，影响日常的学校生活，如学校的法律，全国教育委员会的意见，州教育委员会，国家课程参数（...
- 监事会教育学院教师培训的影响。
监事会教育学院教师培训的影响。 系列专业教育; 专业教师监事遵守学校的学习过程。评估部门的表现在他的监督下，主要是在老师学习这些课程的过程中，所选择的方法的应用形式。这是监事会的教师在学习过程中的教学指导。促进对话与教师教学的教学理论和其重要性，以澄清疑虑和问题，给教师的形式传输的节目内容选择。...
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功能厂长（经理）的学校机构。
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这是一个必须行使的极端负责，最好由老师谁做了学校管理的专业化，同时具有实践和技术的开发和应用在一个民主和解放的学习功能。
主任相当于公司内的一名经理，一定要留意员工的需求与业务目标和客户满意度（学校社区） 。搜索现代化和装备，以保持学校的所有部门。任务委派给员工，支持他们自己的决定，但前提是正确的，合理的。重视在所有部门的员工，因为效果很好，当学校鼓励所有的部门都尽自己所能，享受所有的社会收益。促进员工的培训，提高自己的自尊，通过讲座，课程，鼓励招生，在功能上的改进，或另找报酬更好的教育机构和增加价值。所有的员工都被邀请参加，并参加课程结束与课程认证表示的激励的重要性了解，这门课程的资格，课时量，谁教课程的签名谁参加，和方向。 。
学校机构管理层应参与和民主，根据国民教育的指引和基地（ LDBEN 96分之9394在其文章3 ，第八节，其实整篇文章3之间在本质上学校的做法民主化的法律。因此董事有任务执行这些原则和其他包含在LDBEN情境和现实的学校社区。
（文章系列专业教育教授何塞·路易斯·特谢拉·达席尔瓦）
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