ההשפעה של מפקח חינוכי מורה בהדרכת פקולטה.
Aprendizado

ההשפעה של מפקח חינוכי מורה בהדרכת פקולטה.


ההשפעה של מפקח חינוכי מורה בהדרכת פקולטה.


מקצועי מורה המפקח הוא מי שמקיים את התהליך והתקדמות של ההוראה והלמידה בבית הספר. זה מעריך את הביצועים של מחלקות תחת פיקוחו, בעיקר בצורה של יישום של המתודולוגיה שנבחרה על ידי מורים לתהליך של למידת השיעורים האלה.

זה תלוי בי מורה הפיקוח בכיוון הפדגוגי של תהליך ההוראה ולמידה באמצעות קידום דיאלוג עם מורים כדי לפתור ספקות ושאלות לגבי תאוריות פדגוגיות וחשיבותם להוראה, נותן אפשרויות למורים כיצד להעביר את תכנית הלימודים.

כשחושבים על הפונקציות של המפקח על החינוך צריך ליישב לוחות זמנים עם הצרכים של המורים של הקורסים שהם חלק ומהכמויות של שיעורים שנקבעו בתכנית הלימודים של השנה הקורס או בית הספר. להחיל את תקנות בית הספר, לימודים סטנדרטים הלאומיים, המועצה הלאומית לחינוך והחוק של הוראות ובסיסים של החינוך הלאומי (LDBEN 9394/96). הכן הרצאות, סמינרים, סדנאות, לימודי חינוך קורסים, במטרה לספק השתלמות למורים. לפתח בשיתוף עם אנשי מקצוע אחרים ביחידת בית הספר ועם נציגי הסטודנטים והקהילה פוליטי פדגוגי פרויקט של בית הספר. להיות המתווך בין ההנהלה והסגל המצביע על פתרונות אפשריים לבעיות שעלולות להתעורר כיתות לימוד בעניין. ניהול מועצות הכיתה, מקשיב לנציגי קבוצות על התנהגותם של תלמידים בשיטות הוראה, מקשיב למורים על ביצועים, נוכחות, התנהגות תלמיד מציעה אסטרטגיות להתאוששות של תלמידים בעלי הכנסה נמוכה.

ראוי לציין כי לא פשוט להיות פשוט למידה אנציקלופדי, פורמאלית, המבוססת אך ורק על תאוריות.המפקח נמסר, כי למידה היא מקיפה יותר, לקחת בחשבון את הידע שהסטודנט כבר יש (תכנית לימודים נסתרים), כי הוא משמעותי, ועד בכלל, ויש לו לעשות עם ההקשר הנוכחי של היישוב בו התלמיד מתגורר, מתן פעולות מעשיות ש צריך לעשות עם העבודה שהם מבצעים כשהם מסיימים את לימודיהם עם שימוש.מורה הפיקוח צריך להורות למורים כיצד ללמד, כך שהתלמידים מקבלים, יזם, סקרן שברוצים לדעת יותר, ומעודד אותם להיות חוקרים ולבנות את הידע שלהם.המורה יהיה המנחה של למידת תלמידים, מעודד אותם לחקור את שאלותיהם ולחקור אם הם יתמידו.

לבסוף, מורי מפקחים חינוכיים, יחד עם היועצים חינוכיים, הרכז הפדגוגי, כיוון, שניהם עובדי חינוך ניהול כחלק מחלק הפדגוגי, יחד עם המורים וקהילת בית הספר. זה מנחה תהליך, משקיף על חיי בית ספר כל יום. מבחינה מתמטית ניתן לומר כי המפקח פועל כאקולייזר של תהליכי למידה בקרב מורים ותלמידים המבקשים דיאלוג מספק למידה משחררת.

נכתב על ידי José Luiz Teixeira דה סילבה
מורה / מחנך / מומחה התנהגות תלמיד / מפקח ומנהל בית הספר, ד"ר מחנך ועסקים בחינוך בקליפורניה בסן פרנסיסקו (ארגנטינה)



loading...

- התפקיד החדש של המפקח על חינוך בהקשר בית הספרים. חינוך> חינוך ציבורי> התפקיד החדש של המפקח על חינוך בהקשר בית הספרים.
התפקיד החדש של המפקח על חינוך בהקשר בית הספרים.   חינוך> חינוך ציבורי> התפקיד החדש של המפקח על חינוך בהקשר בית הספרים. נכון לעכשיו, המפקח...

- חינוך מקצועי סדרה : מפקח מורה בביה"ס
חינוך מקצועי סדרה : מפקח מורה בביה"ס                  החינוך המקצועי , מפקח בית הספר מורה הוא אחראי לאימותהתיעוד של בית הספר,...

- התפקיד החדש של מפקח חינוכיבהקשר בית הספרים .
התפקיד החדש של מפקח חינוכיבהקשר בית הספרים . סדרה נוספת של חינוך מקצועי . נכון לעכשיו,המפקח המקצועי החינוכי , צריך להיותהמתווך ביןהכיוון...

- חינוך מקצועי סדרה: מורה לחינוך מנהיג
חינוך מקצועי סדרה: מורה לחינוך מנהיג     החינוך המקצועי , מדריכת מורים, הוא אחראי עלהתיווך של תלמידים עם מפקחי חינוך , רכזת פדגוגית ,...

- ההשפעה שלהכשרת המורים המפקחתבפקולטה לחינוך .
ההשפעה שלהכשרת המורים המפקחתבפקולטה לחינוך .        סדרת החינוך המקצועי ;                   מקצועי מורה המפקח הוא...



Aprendizado








.