Aprendizado
Comenius , le père de la didactique moderne .
>> Gestion de l'apprentissage scolaire > Management> Formation des enseignants
Comenius , le père de la didactique moderne .
Le philosophe tchèque a combattu le système médiéval , a préconisé l'enseignement de « tout à tous » et a été le premier théoricien de respecter l'intelligence et les sentiments de l'enfant .
* L'évolution de la pensée éducative
Lorsque nous parlons d'une école où les enfants sont respectés en tant qu'êtres humains , si nous pensons que des conceptions modernes d'enseignement . Nous croyons également que le droit de tous les peuples - absolument tout - l'éducation est un principe qui a émergé seulement quelques dizaines de years.But , ces idées sont consacrés seulement au 20ème siècle, et encore pas partout dans le monde . Mais ils étaient déjà en plein 17ème siècle prônée par Comenius ( 1592-1670 ) , penseur tchèque qui est considéré comme le premier grand nom dans l'histoire de l'éducation moderne .
Le travail le plus important de Comenius , Didactica Magna , marque le début de la pédagogie et de la didactique systématique dans l'Ouest . Le travail , dont l'auteur se consacre toute sa vie, avait une grande ambition . " Comenius appelle son enseignement de la« magna », car il ne voulait pas , un travail localisé restreint », explique João Luiz Gasparin , professeur au Département de Théorie et pratique de l'éducation , Université d'État de Maringá . " Il devait être grand , que le monde était découvert à ce moment-là , avec l'expansion du commerce et de la navigation . "
Dans le livre , le penseur réalise la rationalisation de toutes les activités éducatives , allant de la théorie de l'enseignement sur les questions de la vie quotidienne dans la salle de classe . La pratique de l'école , pour lui, devrait imiter les processus de la nature . Dans les relations entre l'enseignant et l'élève, les possibilités et les intérêts de l'enfant seront pris en compte. L'enseignant serait considéré comme un professionnel , pas un missionnaire , et a été bien payé pour cela . Et l'organisation du temps et le programme prendra en compte les limites du corps et de la nécessité , les étudiants et les enseignants, avoir d'autres activités .
Notre commentaire :
Tous les éducateurs pourraient étudier un peu plus sur Comenius et de développer le même amour qui réalise son travail !
http://revistaescola.abril.com.br/historia/pratica-pedagogica/pai-didatica-moderna-423273.shtml
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Le travail le plus important de Comenius , Didactica Magna , marque le début de la pédagogie et de la didactique systématique dans l'Ouest . Le travail , dont l'auteur se consacre toute sa vie, avait une grande ambition . " Comenius appelle son enseignement de la« magna », car il ne voulait pas , un travail localisé restreint », explique João Luiz Gasparin , professeur au Département de Théorie et pratique de l'éducation , Université d'État de Maringá . " Il devait être grand , que le monde était découvert à ce moment-là , avec l'expansion du commerce et de la navigation . "
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