Aprendizado
Pengaruh Penyeliaan Latihan Guru di Fakulti Pendidikan.
Siri Pendidikan Profesional;
Penyelia Guru Profesional adalah seorang yang mengerjakan proses pengajaran pembelajaran sekolah. Ia menilai prestasi bahagian di bawah penyeliaannya , terutamanya dalam bentuk permohonan metodologi yang dipilih oleh guru untuk proses pembelajaran kelas ini . Ia adalah untuk panduan Guru Penyeliaan dalam pengajaran sebahagian daripada proses pembelajaran. Menggalakkan dialog dengan guru-guru untuk menyelesaikan keraguan dan soalan mengenai teori pedagogi dan kepentingan mereka untuk mengajar , memberi pilihan kepada guru-guru bagaimana untuk menyampaikan kurikulum.
Apabila seseorang berfikir tentang Penyeliaan fungsi Guru Pendidikan perlu mendamaikan jadual dengan keperluan guru-guru kursus mereka tergolong dan bilangan kelas yang ditetapkan dalam menu Kursus , semester atau tahun sekolah. Memohon Peraturan Sekolah , Standard Kurikulum Kebangsaan, Majlis Pendidikan dan Hukum Garis Panduan dan Pangkalan Pendidikan Nasional ( LDBEN 9394/96 ). Menyediakan ceramah, seminar, bengkel, kursus belajar pedagogi dengan tujuan memberikan pendidikan berterusan untuk guru-guru . Membangunkan sempena Unit profesional lain Sekolah dan wakil-wakil pelajar dan masyarakat , Pusat Pengajian Politik Pedagogi Institusi Projek. Menjadi orang tengah antara Arah dan Fakulti , menunjukkan penyelesaian yang mungkin untuk masalah yang mungkin timbul mengenai kelas pembelajaran. Memandu Majlis Kelas apabila diminta , mendengar wakil kelas mengenai kesukaran dalam kehidupan sekolah dalam hubungan interpersonal antara pelajar dan guru-guru mereka , dalam amalan pengajaran. Juga mendengar guru-guru mengenai tingkah laku kelas yang mereka mengajar , prestasi pelajar dalam amalan sekolah, frekuensi, strategi pemulihan pelajar yang mempunyai kesukaran untuk mengikuti disiplin.
Perlu diperhatikan bahawa tidak hanya sekadar menjadi pembelajaran ensiklopedia , tradisional , formal , hanya berdasarkan teori-teori . Penyelia mengarahkan pembelajaran adalah pembebasan , dan oleh itu lebih menyeluruh , mengambil kira pengetahuan bahawa pelajar telah mempunyai ( kurikulum tersembunyi), yang bermakna, inklusif, dan mempunyai kaitan dengan konteks semasa. Guru boleh menyediakan aktiviti praktikal yang berkaitan dengan bermain apabila mereka selesai sekolah. Guru Penyeliaan perlu panduan jika perlu, bagaimana untuk mendekati dan berkomunikasi pengetahuan. Membuat pelajar mendapatkan ingin tahu dan digalakkan untuk mendapatkan semakin relevan kepada pengetahuan amalan mereka. Guru akan menjadi pemudah cara pembelajaran pelajar, menggalakkan mereka untuk penyelidikan soalan anda dan mempersoalkan jika mereka berterusan .
Akhir sekali, Penyeliaan Guru Pendidikan, bersama-sama dengan Profesor Panduan Pendidikan , Penyelaras Pendidikan , arahan itu , kedua-duanya pekerja pedagogi sebagai sebahagian daripada pengurusan sekolah bersama-sama dengan guru-guru dan masyarakat. Secara matematik kita boleh mengatakan bahawa Penyelia bertindak sebagai penyamaan proses pembelajaran di kalangan ahli-ahli fakulti dan pelajar yang mahu dialog menyediakan pembelajaran pembebasan .
José Luiz Teixeira da Silva, seorang pakar dalam pendidikan guru dalam bidang psikologi pendidikan, pengawasan, pentadbiran sekolah. Pakar dalam Undang-undang Awam .
Artikel yang ditulis oleh José Luiz Teixeira da Silva, Guru, Pakar Pentadbiran Sekolah dan Penyeliaan , Psikologi Pakar Pendidikan, Pakar dalam Undang-undang Awam , melakukan Pengkhususan Pendidikan Perniagaan ..
- Peranan Baru Penyelia Pendidikan Dalam Konteks Sekolah.
Peranan baru Penyelia Pendidikan dalam konteks sekolah. Pendidikan> Pendidikan Awam> Peranan baru Penyelia Pendidikan dalam konteks sekolah. Peranan baru Penyelia Pendidikan dalam konteks sekolah. Pendidikan> Pendidikan Awam> Peranan...
- Peranan Baru Penyelia Pendidikan Dalam Konteks Sekolah. Pendidikan> Pendidikan Awam> Peranan New Penyelia Pendidikan Dalam Konteks Sekolah.
Peranan Baru Penyelia Pendidikan dalam Konteks Sekolah. Pendidikan> Pendidikan Awam> Peranan New Penyelia Pendidikan dalam Konteks Sekolah. Pada masa ini, Penyelia Pendidikan Guru Profesional, mesti orang tengah antara arah sekolah dan...
- Siri Pendidikan Profesional: Guru
SIRI PENDIDIKAN PROFESIONAL: GURU Guru Pendidikan Profesional , bertanggungjawab untuk penyebaran pengetahuan saintifik dihasilkan. Ia adalah orang tengah pengetahuan sistematik , penting...
- Pendidikan Profesional Erie: Guru Pendidikan Penasihat
PENDIDIKAN PROFESIONAL Erie: GURU PENDIDIKAN PENASIHAT Pendidikan Profesional , kaunselor guru , bertanggungjawab untuk pengantaraan pelajar dengan penyelia pendidikan , penyelaras pedagogi , guru, penjaga pelajar (apabila lebih kecil)...
- Pendidikan Profesional: Inspector Pelajar
PENDIDIKAN PROFESIONAL: INSPECTOR PELAJAR Pendidikan Profesional, Inspektor Pelajar , bertanggungjawab untuk berjalan dengan lancar semua sektor unit sekolah, kerana ia biasanya orang...
Aprendizado
Pengaruh Penyeliaan Latihan Guru di Fakulti Pendidikan
Pengaruh Penyeliaan Latihan Guru di Fakulti Pendidikan.
Siri Pendidikan Profesional;
Penyelia Guru Profesional adalah seorang yang mengerjakan proses pengajaran pembelajaran sekolah. Ia menilai prestasi bahagian di bawah penyeliaannya , terutamanya dalam bentuk permohonan metodologi yang dipilih oleh guru untuk proses pembelajaran kelas ini . Ia adalah untuk panduan Guru Penyeliaan dalam pengajaran sebahagian daripada proses pembelajaran. Menggalakkan dialog dengan guru-guru untuk menyelesaikan keraguan dan soalan mengenai teori pedagogi dan kepentingan mereka untuk mengajar , memberi pilihan kepada guru-guru bagaimana untuk menyampaikan kurikulum.
Apabila seseorang berfikir tentang Penyeliaan fungsi Guru Pendidikan perlu mendamaikan jadual dengan keperluan guru-guru kursus mereka tergolong dan bilangan kelas yang ditetapkan dalam menu Kursus , semester atau tahun sekolah. Memohon Peraturan Sekolah , Standard Kurikulum Kebangsaan, Majlis Pendidikan dan Hukum Garis Panduan dan Pangkalan Pendidikan Nasional ( LDBEN 9394/96 ). Menyediakan ceramah, seminar, bengkel, kursus belajar pedagogi dengan tujuan memberikan pendidikan berterusan untuk guru-guru . Membangunkan sempena Unit profesional lain Sekolah dan wakil-wakil pelajar dan masyarakat , Pusat Pengajian Politik Pedagogi Institusi Projek. Menjadi orang tengah antara Arah dan Fakulti , menunjukkan penyelesaian yang mungkin untuk masalah yang mungkin timbul mengenai kelas pembelajaran. Memandu Majlis Kelas apabila diminta , mendengar wakil kelas mengenai kesukaran dalam kehidupan sekolah dalam hubungan interpersonal antara pelajar dan guru-guru mereka , dalam amalan pengajaran. Juga mendengar guru-guru mengenai tingkah laku kelas yang mereka mengajar , prestasi pelajar dalam amalan sekolah, frekuensi, strategi pemulihan pelajar yang mempunyai kesukaran untuk mengikuti disiplin.
Perlu diperhatikan bahawa tidak hanya sekadar menjadi pembelajaran ensiklopedia , tradisional , formal , hanya berdasarkan teori-teori . Penyelia mengarahkan pembelajaran adalah pembebasan , dan oleh itu lebih menyeluruh , mengambil kira pengetahuan bahawa pelajar telah mempunyai ( kurikulum tersembunyi), yang bermakna, inklusif, dan mempunyai kaitan dengan konteks semasa. Guru boleh menyediakan aktiviti praktikal yang berkaitan dengan bermain apabila mereka selesai sekolah. Guru Penyeliaan perlu panduan jika perlu, bagaimana untuk mendekati dan berkomunikasi pengetahuan. Membuat pelajar mendapatkan ingin tahu dan digalakkan untuk mendapatkan semakin relevan kepada pengetahuan amalan mereka. Guru akan menjadi pemudah cara pembelajaran pelajar, menggalakkan mereka untuk penyelidikan soalan anda dan mempersoalkan jika mereka berterusan .
Akhir sekali, Penyeliaan Guru Pendidikan, bersama-sama dengan Profesor Panduan Pendidikan , Penyelaras Pendidikan , arahan itu , kedua-duanya pekerja pedagogi sebagai sebahagian daripada pengurusan sekolah bersama-sama dengan guru-guru dan masyarakat. Secara matematik kita boleh mengatakan bahawa Penyelia bertindak sebagai penyamaan proses pembelajaran di kalangan ahli-ahli fakulti dan pelajar yang mahu dialog menyediakan pembelajaran pembebasan .
José Luiz Teixeira da Silva, seorang pakar dalam pendidikan guru dalam bidang psikologi pendidikan, pengawasan, pentadbiran sekolah. Pakar dalam Undang-undang Awam .
Artikel yang ditulis oleh José Luiz Teixeira da Silva, Guru, Pakar Pentadbiran Sekolah dan Penyeliaan , Psikologi Pakar Pendidikan, Pakar dalam Undang-undang Awam , melakukan Pengkhususan Pendidikan Perniagaan ..
loading...
- Peranan Baru Penyelia Pendidikan Dalam Konteks Sekolah.
Peranan baru Penyelia Pendidikan dalam konteks sekolah. Pendidikan> Pendidikan Awam> Peranan baru Penyelia Pendidikan dalam konteks sekolah. Peranan baru Penyelia Pendidikan dalam konteks sekolah. Pendidikan> Pendidikan Awam> Peranan...
- Peranan Baru Penyelia Pendidikan Dalam Konteks Sekolah. Pendidikan> Pendidikan Awam> Peranan New Penyelia Pendidikan Dalam Konteks Sekolah.
Peranan Baru Penyelia Pendidikan dalam Konteks Sekolah. Pendidikan> Pendidikan Awam> Peranan New Penyelia Pendidikan dalam Konteks Sekolah. Pada masa ini, Penyelia Pendidikan Guru Profesional, mesti orang tengah antara arah sekolah dan...
- Siri Pendidikan Profesional: Guru
SIRI PENDIDIKAN PROFESIONAL: GURU Guru Pendidikan Profesional , bertanggungjawab untuk penyebaran pengetahuan saintifik dihasilkan. Ia adalah orang tengah pengetahuan sistematik , penting...
- Pendidikan Profesional Erie: Guru Pendidikan Penasihat
PENDIDIKAN PROFESIONAL Erie: GURU PENDIDIKAN PENASIHAT Pendidikan Profesional , kaunselor guru , bertanggungjawab untuk pengantaraan pelajar dengan penyelia pendidikan , penyelaras pedagogi , guru, penjaga pelajar (apabila lebih kecil)...
- Pendidikan Profesional: Inspector Pelajar
PENDIDIKAN PROFESIONAL: INSPECTOR PELAJAR Pendidikan Profesional, Inspektor Pelajar , bertanggungjawab untuk berjalan dengan lancar semua sektor unit sekolah, kerana ia biasanya orang...