Aprendizado
FORMAZIONE PROFESSIONALE: INSEGNANTE
FORMAZIONE PROFESSIONAL SERIES
Formazione professionale, insegnante, è responsabile per la diffusione della conoscenza sviluppata scientificamente. È il mediatore della conoscenza sistematica di valori importanti per la formazione dei cittadini, quali l'etica, il comportamento umano, i rapporti interpersonali, diritti e doveri.
L'insegnante, la formazione professionale, è fondamentale per il processo di insegnamento e di apprendimento, guidando gli studenti nella loro formazione teorica e pratica. Usando i metodi pedagogici come la zona prossimale Vygotsky, in cui gli studenti imparano meglio quando interagiscono tra loro, discutere la questione, indagando le alternative appropriate per la soluzione del problema, la costruzione della conoscenza interiorizzare. E l'insegnante è il mediatore di questo processo, spingendo lo studente, rendendo lo studente ha il piacere di ricerca della conoscenza. Quando questa formazione professionale è in grado di combinare la conoscenza, il dialogo e l'interesse degli studenti, l'apprendimento avviene a un livello elevato. Quanto più la sensazione discente stimolato ulteriormente la conoscenza e migliore è il risultato dei loro studi.
Pertanto è necessario che l'insegnante professionista può praticare le loro tecniche di apprendimento olistico, di collaborazione, di sostegno, di trasformazione e di emancipazione, più si impara e insegna insegnamento apprendimento, il dialogo con le tendenze pedagogiche, mangiare contestualità con l'umanizzazione di apprendimento, sapendo che ogni essere è unico e ha diversi modi di comunicare per un mondo di leggere singolarmente, per poi passare al modo collettivo per integrare la società come cittadino.
Ben presto il più questo atto formazione professionale con la riflessione delle loro pratiche, il dialogo con gli allievi per loro di costruire una conoscenza significativa per le loro pratiche professionali e sociali. Perché ciò avvenga è necessario diversificare le metodologie applicate nel processo di insegnamento-apprendimento rendendo non essere faticoso, poco interessante. Piuttosto, dovrebbe essere la ricerca su ciò che si vuole imparare, lavoro di gruppo e / o individuali, esposizioni di opere di diffonderli tra studenti e classi, la valorizzazione dei contenuti, la produzione testuale dei discenti, conferenze, fiere culturali, congressi, in breve, tutto ciò che può incoraggiarli nella ricerca della conoscenza piacevole.
Scritto da José Luiz, Specialista Istruzione e Diritto Pubblico.
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