Aprendizado
(NO TEXTO LITERARIO )
ESCUCHAR
"Escuchar es una gran virtud . " Este dicho me recuerda a mi abuela. Siempre se usa cuando quería avisarme antes de que mis desatinos , los que son sólo los niños o las personas que tienen responsabilidades en otros más tarde .
Me gustan los refranes . Revelar una sabiduría . Como adulto, me di cuenta del significado intensos que pueden tener . Volví a recordar en el día en que un maestro se acercó a mí :
- Toma un poco de tiempo? Te voy a contar un hecho.
- Por supuesto. - Admiro a las personas sencillas que hacen de su vida una lección.
- Así que . Cuando regresé a la obra del maestro , cogí una clase terrible. Recibido Me " con piedras en la mano " en la primera época, comenzando la universidad. Me maltrataban a sus anchas. Cuando fuimos a la hora del próximo semestre , llegué a casa pensando : "Yo no puedo abandonar , ellos son más verdes , me necesitan . Elegí esta clase. Y nadie habla mal de ellos porque no me voy " .
La miré fijamente . ¡Qué maravilla !
- Creo que estaba motivado por el amor. - Continúa . - Pensé que si yo los dejé , no podría haber hecho que la amistad nació entre ellos y yo.
- ¿Y qué hizo ? - Le pregunté .
- Creo que continuó para mostrarles que , a pesar de todo , yo los amaba y que estaba allí para conocer a mi maestro de oficio y no sólo enseñar el contenido . ¿Entiendes?
- Sí
- Así que . Algún tiempo después, yo estaba hablando con un estudiante en esta clase y otra para otro curso y dijo : La clase me dio " drogado " . Luego dijo : " Y usted tomó las rocas y construyó un castillo. "
- ¿Qué les dio y ellos no tienen y necesitan ?
- Cada vez que empiezo una clase, ofrecerles lo que creo mejor y no cuestan dinero : mi amistad . Es irritabilidad , no. Yo soy de todos modos. Tal vez fue la atención que necesitaban.
- Creo que eres un barato, hago las cosas y no sabe qué hacer, pero los resultados . Usted es un amor. - Dije, sonriendo y al mismo tiempo fascinado con la sencilla grandeza de esa persona. Siempre bromeamos mucho.
- En caso de estar allí. Es ser querido es una responsabilidad muy grande ... A veces me da miedo . La semana pasada , yo estaba pasando por el patio de la universidad y un estudiante me llamó la atención : " El Profesor " ... Cuando miré hacia arriba , le dio un beso y me dijo que soy tu fan . Me reí y le di las gracias : se trata de una esponjosa ! Detalle: Ni siquiera sé quién es.
Qué historia tan extraordinaria todos los días!
Desafortunadamente historias como esta u otra parecida, son pocos. Nuestra cultura no cultiva la receptividad. Escuchar es ser receptivo , no a la voluntad , pero las necesidades de los demás y supone una responsabilidad diferente de los que habitualmente adquirida como las obligaciones y deberes , y nos hacen perder el sentido de nuestro compromiso definitivo.
No es una tarea fácil, es un ejercicio diario , una disponibilidad interior. Es liberarnos de los conceptos y pre- juicios , es que no debe pensar en lo que ganamos o perdemos , si nos reconocen o ignoramos si somos aceptados o criticados si sufrimos o placer.
Recuerde que , me hace retroceder en el tiempo y sumergirse en una visión interior . Recuerde que cuando el estudio , los profesores , los materiales, los colegas , más tarde, mis hijos y las crecientes dificultades , profesores adaptan los modelos de enseñanza a la realidad actual con éxito , la violencia escolar , desmotivación casi generalizada en los requisitos de inmediatez .
Nos Confrontarmo este problema y lo acepta, es entender cómo, en realidad , todos somos muy parecidos y todos diferentes , tenemos diferentes puntos de vista y persona vive su propio mundo.
En común , tener la conciencia y la capacidad de pensar en todo lo que nos rodea, la posibilidad de cuestionar por qué nuestras vidas y en la circunscripción están llenos de dolor, el sufrimiento , el dolor, la pérdida .
Aunque es similar , el mundo en que se vive , es el resultado de su percepción es inherente a la forma de sentir , pensar y actuar . Y tanto es que hay personas para quienes la vida es un cielo y un infierno sí. Sin otra explicación más plausible , nuestra forma de ser , aquí y ahora, parece ser el resultado de acciones pasadas y emociones que no aclaradas , denunciando no sólo la causalidad , sino también la forma ilusoria es sus diferentes interpretaciones.
Si nuestra percepción de lo que experimentamos es único , ¿quieres decir que es real? Probablemente no, porque si lo fuera, no sería la causa de nuestro sufrimiento , no nos fixaríamos en proyecciones mentales que llamamos creencias , convicciones y costumbres que, por su naturaleza, son imposibles de ser permanente , pero que en realidad en virtud de nuestra aversión a los miedos , a menudo sin tener una conciencia clara de ellas , nos quedamos atascados .
La singularidad de esta profesora, la que me refiero , es su compasión - y subrayo , no es piedad, ni misericordia . - Saber escuchar , como sinónimo , el respeto , la solidaridad , la paciencia , la generosidad , la bondad , el compromiso , la honestidad , en conclusión, es sólo una manifestación de una conducta - el amor incondicional.
Esta pequeña historia es revelador de cómo abrir el corazón a los alumnos en esas condiciones a través de la dedicación y compasión, expresó una de las verdaderas necesidades ocultas de los estudiantes , y los seres humanos .
Por otra parte , el comportamiento menos común que el maestro a los ojos de los patrones de comportamiento que utilizamos en la vida cotidiana de una forma perfectamente egoísta, ver cómo revertir a su favor ya favor de los estudiantes. ¡Qué lección para todos nosotros!
Quién sabe si una solución a los problemas de la educación no es aprender a escuchar a los que enseñamos escucha.
(Autor desconocido para mí ......)
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- Toma un poco de tiempo? Te voy a contar un hecho.
- Por supuesto. - Admiro a las personas sencillas que hacen de su vida una lección.
- Así que . Cuando regresé a la obra del maestro , cogí una clase terrible. Recibido Me " con piedras en la mano " en la primera época, comenzando la universidad. Me maltrataban a sus anchas. Cuando fuimos a la hora del próximo semestre , llegué a casa pensando : "Yo no puedo abandonar , ellos son más verdes , me necesitan . Elegí esta clase. Y nadie habla mal de ellos porque no me voy " .
La miré fijamente . ¡Qué maravilla !
- Creo que estaba motivado por el amor. - Continúa . - Pensé que si yo los dejé , no podría haber hecho que la amistad nació entre ellos y yo.
- ¿Y qué hizo ? - Le pregunté .
- Creo que continuó para mostrarles que , a pesar de todo , yo los amaba y que estaba allí para conocer a mi maestro de oficio y no sólo enseñar el contenido . ¿Entiendes?
- Sí
- Así que . Algún tiempo después, yo estaba hablando con un estudiante en esta clase y otra para otro curso y dijo : La clase me dio " drogado " . Luego dijo : " Y usted tomó las rocas y construyó un castillo. "
- ¿Qué les dio y ellos no tienen y necesitan ?
- Cada vez que empiezo una clase, ofrecerles lo que creo mejor y no cuestan dinero : mi amistad . Es irritabilidad , no. Yo soy de todos modos. Tal vez fue la atención que necesitaban.
- Creo que eres un barato, hago las cosas y no sabe qué hacer, pero los resultados . Usted es un amor. - Dije, sonriendo y al mismo tiempo fascinado con la sencilla grandeza de esa persona. Siempre bromeamos mucho.
- En caso de estar allí. Es ser querido es una responsabilidad muy grande ... A veces me da miedo . La semana pasada , yo estaba pasando por el patio de la universidad y un estudiante me llamó la atención : " El Profesor " ... Cuando miré hacia arriba , le dio un beso y me dijo que soy tu fan . Me reí y le di las gracias : se trata de una esponjosa ! Detalle: Ni siquiera sé quién es.
Qué historia tan extraordinaria todos los días!
Desafortunadamente historias como esta u otra parecida, son pocos. Nuestra cultura no cultiva la receptividad. Escuchar es ser receptivo , no a la voluntad , pero las necesidades de los demás y supone una responsabilidad diferente de los que habitualmente adquirida como las obligaciones y deberes , y nos hacen perder el sentido de nuestro compromiso definitivo.
No es una tarea fácil, es un ejercicio diario , una disponibilidad interior. Es liberarnos de los conceptos y pre- juicios , es que no debe pensar en lo que ganamos o perdemos , si nos reconocen o ignoramos si somos aceptados o criticados si sufrimos o placer.
Recuerde que , me hace retroceder en el tiempo y sumergirse en una visión interior . Recuerde que cuando el estudio , los profesores , los materiales, los colegas , más tarde, mis hijos y las crecientes dificultades , profesores adaptan los modelos de enseñanza a la realidad actual con éxito , la violencia escolar , desmotivación casi generalizada en los requisitos de inmediatez .
Nos Confrontarmo este problema y lo acepta, es entender cómo, en realidad , todos somos muy parecidos y todos diferentes , tenemos diferentes puntos de vista y persona vive su propio mundo.
En común , tener la conciencia y la capacidad de pensar en todo lo que nos rodea, la posibilidad de cuestionar por qué nuestras vidas y en la circunscripción están llenos de dolor, el sufrimiento , el dolor, la pérdida .
Aunque es similar , el mundo en que se vive , es el resultado de su percepción es inherente a la forma de sentir , pensar y actuar . Y tanto es que hay personas para quienes la vida es un cielo y un infierno sí. Sin otra explicación más plausible , nuestra forma de ser , aquí y ahora, parece ser el resultado de acciones pasadas y emociones que no aclaradas , denunciando no sólo la causalidad , sino también la forma ilusoria es sus diferentes interpretaciones.
Si nuestra percepción de lo que experimentamos es único , ¿quieres decir que es real? Probablemente no, porque si lo fuera, no sería la causa de nuestro sufrimiento , no nos fixaríamos en proyecciones mentales que llamamos creencias , convicciones y costumbres que, por su naturaleza, son imposibles de ser permanente , pero que en realidad en virtud de nuestra aversión a los miedos , a menudo sin tener una conciencia clara de ellas , nos quedamos atascados .
La singularidad de esta profesora, la que me refiero , es su compasión - y subrayo , no es piedad, ni misericordia . - Saber escuchar , como sinónimo , el respeto , la solidaridad , la paciencia , la generosidad , la bondad , el compromiso , la honestidad , en conclusión, es sólo una manifestación de una conducta - el amor incondicional.
Esta pequeña historia es revelador de cómo abrir el corazón a los alumnos en esas condiciones a través de la dedicación y compasión, expresó una de las verdaderas necesidades ocultas de los estudiantes , y los seres humanos .
Por otra parte , el comportamiento menos común que el maestro a los ojos de los patrones de comportamiento que utilizamos en la vida cotidiana de una forma perfectamente egoísta, ver cómo revertir a su favor ya favor de los estudiantes. ¡Qué lección para todos nosotros!
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