Aprendizado
БРІКС: соціальна нерівність в країнах з
Марія Сільверіо
Якщо БРІКС не сприяють негайному і глибокі соціальні зміни поряд з економічним розвитком, ми станемо свідками появи світових держав дуже багатих з бідними і не маючи можливості для соціальної мобільності.
Групи БРІКС Бразилія, Росія, Індія, Китай і Південна Африка останнім часом набули широку популярність на міжнародній арені у зв'язку з швидким економічним зростанням в останні два десятиліття, особливо в Китаї, Індії та Бразилії. Аналітики прогнозують, що до 2015 року країни БРІК буде припадати близько 22% світового ВВП і світових держав, швидше за все, 2050. Таким чином, група стала предметом багатьох досліджень і новини історій по всьому світу, часто використовуючи в якості точки аналізу їх економічного розвитку. Ми розуміємо, що істинний зростання країни можливе тільки, якщо є поліпшення умов життя своїх громадян. Таким чином, ми тут аналізувати нерівність ресурсів, життєво важливих і екзистенційні, що впливають на популяції цих країн, що розвиваються.
Ключове питання цього дослідження є те, що економічне зростання країн БРІКС одночасно пропаганда дій щодо скорочення соціальної нерівності та внутрішньої нижній частині соціальної піраміди фактично користь. Бразилія, Росія, Індія, Китай і Південна Африка зосереджено майже 50% населення світу. Як стверджує Мілановіч (2007), поліпшення добробуту цих людей це крапля в глобальне нерівність, яка розглядає нерівність між громадянами планети незалежно від їх народів, як якби світ був однією країною.
Бідності та економічного розвитку
Соціальна нерівність, різноманітні і, незважаючи на їх різні характеристики пов'язані і взаємодіють один з одним. Саме тому аналіз умов життя населення вимагає багатостороннього відображення. Для Терборн (2006), ці розміри відносяться до людей, як біологічні організми (життєва нерівності); осіб (нерівних ресурсів) і акторів (екзистенційна нерівності). Почнемо аналіз нерівністю ресурсів, осіб, відповідальних за здатність людини діяти. У цьому сенсі, рівень бідності, розподілу доходів і доступу до освіти є вирішальними факторами.
Коли ми говоримо про бідність, важливо відзначити, що число бідних людей пов'язаний з механізмом аналізу, що використовуються. Ми будемо оцінювати абсолютним, тобто розглянемо зрізу реальних доходів до $ 1,25 на день, значення, яке визначає міжнародної межі бідності. Серед країн БРІК Росія є єдиною країною, яка в 2008 році не мали відсоток населення, що проживає в цих умовах. Що стосується інших чотирьох членів групи характеризуються значної частини населення, що живе в умовах крайньої бідності. За даними Світового банку, 60,2% китайського заробляли менше, ніж 1,25 долара в день в 1990 році. Це відповідає приблизно 686 млн. чоловік. Це число значно знизилося приблизно до 209 200 000 в 2005 році, що еквівалентно 15,9% населення того часу.
В Індії, другий за чисельністю населення країна в світі, ситуація більш критична. Дані, пов'язані з країні з 2005 року і показали, що 41,6% населення перебуває за межею бідності. Це становить 461 760 000 чоловік, число, більше, ніж сума всіх жителів Бразилії, Росії та Південній Африці в той же період, який склав близько 327 млн чоловік. У Бразилії, третє за чисельністю населення країни БРІКС, цей показник знизився до 15,5% у 1990 році до 3,2% в 2009 році. Іншими словами, падіння склало близько 24625000 до 6127000 Бразилії. Південна Африка є єдиною країною, де спостерігається підвищення рівня бідності в період з 1995 по 2000 рік з 21,4% населення (8776000 чоловік) до 26,2% (11665000). У 2006 році індекс впав до 17,4%, що еквівалентно 8246000. Примітка тому, що протягом одинадцяти років, скорочення масштабів убогості в Південній Африці була незначною.
Що стосується розподілу доходів, розрив між багатими і бідними продовжує зростати в чотирьох країнах тієї ж групи з прискореним економічним зростанням. Оцінка нерівності доходів є складним завданням, оскільки значення виходять в ході обстежень домогосподарств. Неповні відповіді, і навіть приховану інформацію неточною може поставити під загрозу результат. Іншим важливим фактором є те, що деяким країнам в оцінці доходу сім'ї та інші споживчі витрати (для Індії). Тим не менш, індекс Джині є найбільш розповсюдженим заходом нерівності доходів і в змозі показати нам реальну ситуацію в країні. Джині в діапазоні від 1 (абсолютна нерівність) і 0 (повна рівність).
Бразилія є єдиною країною, яка може значно зменшити нерівність доходів протягом останніх 20 років, залишивши Джині 0,61 у 1990 році до 0,54 у 2009 році - найнижчий показник за всю свою історію (див. діаграму 1). Ще одним досягненням країни є те, що 20% найбідніших і 20% від середнього доходу були головними бенефіціарами. Згідно Fundação Getúlio Варгас (FGV), у першому десятилітті цього століття, 10% найбагатших було збільшення реальних доходів 10,03% проти 67,9% в доходах найбідніших 50%, що означає, 577% більше зростання, ніж при використанні верхній частині піраміди. Незважаючи на ці досягнення, країна як і раніше одні з самих нерівних у світі і 20% найбагатших припадає майже 60% від доходу.
Інші країни БРІК рухатися в зворотному напрямку і продемонструвати більшої концентрації доходів, вказуючи, що економічне зростання головним чином на користь вершині піраміди. Південна Африка домоглася різкого збільшення Джині, який виріс з 0,58 у 2000 році до 0,67 у 2006 році, що робить країну світу, найбільш нерівними. 20% жителів Південної Африки багаті сконцентрувати 75% від доходу. Росія мала великі коливання індексу Джині, яка в 1988 році склала 0,24 до 0,46 в 1996 році. У 2002 році знизився до 0,36 і воскрес у 2008 році до 0,42. Незважаючи на велике зростання нерівності в доходах в Росії все ще нерівній мірі БРІКС. Вже Індія і Китай у 2005 році, Джині 0,42 і 0,37, відповідно. Важливо відзначити, що низький коефіцієнт цих двох країн, в порівнянні з іншими країнами БРІК, частково через бідність досягнення великої частини населення. 20% найбагатших китайських та індійських громадян зосереджено від 40 до 45% від доходу.
Утворенню і можливостям
У сучасному суспільстві, освіта є ключовим елементом соціальної структури і стає невід'ємним елементом соціальної мобільності людей. Можливість читання і запису і доступу до інформації і знань тісно пов'язане із забезпеченням рівності можливостей, яке означає, що всі люди, незалежно від їхнього соціального походження, мають рівні шанси для досягнення бажаного соціального стану (Кінгстон і Holian 2007) . Крім того, це в основному через освіту професійної кваліфікації стало можливим.
Кваліфіковані робітники мають більш стабільні робочі місця, підвищення заробітної плати і більшої можливістю кар'єрного сходження. Вже тим, хто позбавлений освітніх ресурсів надзвичайно вразливі і знаходяться на постійному ризик безробіття. Освіта і знання мають вирішальне значення для скорочення соціальної нерівності в країні. Статистика показує, що країни БРІКС просунулися в цьому напрямку, але багато чого ще має бути зроблено відносно якості освіти та підвищення частоти на вторинному і третинному рівнях освіти.
Рівень грамотності більше 15 років зросла протягом десятиліть, але не охоплює 100% населення в будь-який з п'яти країн (табл. 1). Росія є одним з найкращою продуктивністю, з 99,6% громадян, здатних читати і писати. В Індії близько 40% дорослого населення неграмотно. Що стосується середньої тривалості шкільного навчання отримали люди у віці старше 25 років, з використанням офіційного національного Термін повноважень кожного рівня, показники склали значно, але все ще відстає від розвинених країн.
Бразилія має найбільше збільшення, перехід від в середньому 2,6 років навчання у 1980 році до 7,2 у 2011 році. У той же період, середня китайська підскочив з 3,7 до 7,5, в той час як у Південній Африці індекс виріс з 4,8 до 8,5 років. Населення Росії серед країн БРІКС, який відвідує до системи освіти довше, досягнувши в середньому 9,8 років. В Індії ця цифра становить 4,4, що нижче даних, представлених Південній Африці та Росії тридцять років тому.
Щоб отримати уявлення, середня тривалість навчання в нинішніх світових держав 12,4 в США, в Японії 11,6, у Німеччині 12,2 і 10,6 у Франції. Загальний рівень освіти в країні призначається індекс освіти, одним з трьох стовпів використовувані ООН, щоб побудувати річний індекс людського розвитку. Ця статистика розраховується по середній кількості років навчання дорослого населення і очікування років, щоб діти залишалися в системі шкільної освіти. Значення 1 означає повного рівноваги між цими двома питаннями. Всі БРІКС показали поліпшення, але ще далеко від Нової Зеландії, єдина країна в світі, яка досягла значення 1 в 2011 році.
Життя, здоров'я і смерть
Життєва нерівності, той, який відноситься до людей як біологічні організми оцінює диференціального впливу на окремих людей до фатальних ризиків, а також під впливом генетичних і екологічних умов (Терборн, 2006). Її можна виміряти роками тривалість життя, дитяча смертність, захворюваність недоїдання і хвороб, серед інших. За останні 100 років, значно скоротилося нерівність життєво глобально завдяки відкриттям вакцини та антибіотики, розгортання медичних послуг і ліквідацію деяких захворювань. Іншим важливим чинником для такого просування є притокою людей із країн до таких посібниками.
Хоча здавалося б, простий, рівень малюкової смертності та тривалості життя дозволяє заглянути в умовах благополуччя і соціальні зміни в популяції. Віці смерть дитини відображає як наявність харчових продуктів, як охорона здоров'я (Tilly, 2005). Крім того, захворюваність малюкової смертності значно вище в бідних верств населення. Таким чином, зниження цього показника може також вказувати на поліпшення економічної ситуації індивідів.
Більше не збільшується тривалість життя, наприклад, коли система охорони здоров'я країни пропонує якісні послуги і коли рівень насильства подарунки падати. БРІКС були наступні глобальні тенденції (табл. 2), за винятком Південної Африки вражає уявлення погіршення двома індексами. Очікувана тривалість життя в країні впав близько дев'яти років у період між 1990 і 2011, число смертей серед дітей молодше п'яти років в даний час так само, як два десятиліття тому, з великої висоти в 2000 році.
Жінки і нерівності
Незважаючи на гендерну нерівність отримали значний розвиток з 1960 року, коли зростання жінок на ринку праці та зміцнення соціальних рухів і феміністські, розрив між чоловіками і жінками як і раніше великий у світі. Вважається, що жіноча заробітна плата становить близько 15% менше, ніж чоловікам для того ж роду і характеру занять, і така різниця може бути навіть більше на ринках, що розвиваються. Так само, як расову нерівність, релігійні або етнічні, гендерні нерівності, класифікуються як екзистенціальне, коли є нерівні визнання людської істоти, як людина. Вони діють через механізми винятку, створюючи нерівномірність розподілу свобода дій і особисту повагу (Терборн, 2006).
Індекс гендерної нерівності падає в БРІКС, але зміни відбуваються повільно через сильний пересічних нерівності. Відсутність можливостей для жінок посилюється убогістю, касти і колірні відмінності, географічних регіонах і т.д. патріархату. Цей показник вимірюється ООН від трьох вимірах: розширення прав і можливостей, репродуктивного здоров'я і ринку праці. Чим ближче до 0, тим більше баланс між чоловіками і жінками.
Що стосується частки населення, принаймні, середня освіта, Бразилія є єдиною БРІКС, в якому жінки мають більш високий рівень освіти. Мабуть, це глобальна тенденція в найближчі десятиліття. Участь жінок на ринку праці зросла, але ні в одній з п'яти країн, співвідношення чоловіків і жінок становить 1 до 1. У разі Індії жінки не займають і половини вакансій, доступних на ринку.
Висновок
Важливість ретельного аналізу соціальної нерівності БРІКС дадуть не тільки швидке економічне зростання, а й прямий зв'язок між соціальним змінам внутрішніх і глобальних нерівностей. Коли йдеться, що країни БРІКС буде припадати більша частина світового багатства в найближчі десятиліття, ніхто не може не відображати вплив таких змін на соціальні питання планети, оскільки майже половина світового населення проживає в БРІКС. Як ми бачили, тільки Бразилії вдається поєднувати економічний розвиток з перерозподілом доходів, в результаті чого громадяни основу піраміди є основними, але не тільки, вигоди. В інших країнах, розрив між багатими і бідними зростає.
У зв'язку з крайньою убогістю, Китаї і Бразилії показав значний прогрес в останні двадцять років, в той час як Південна Африка стагнації. У той час як Індія і раніше відзначений бідності. Освітні нерівності та гендерних показали поліпшення в п'яти країнах, але це не обов'язково пов'язано з економічним розвитком. Що стосується нерівності життєво важливим, Південна Африка є єдиним БРІКС де фатальних загроз населення збільшилися.
Зі статистики та аналізу розроблених в даному дослідженні, зважився сказати, що якщо БРІКС не сприяють негайному і глибокі соціальні зміни поряд з економічним розвитком, ми станемо свідками появи світових держав дуже багатих з бідними і не маючи можливості для соціальної мобільності. Таким чином, глобальна нерівність, міжнародні і внутрішні, ймовірно, будуть ще більш вираженим, ніж сьогодні.
Література:
Фрейзер, Ненсі (2008), "Рефрейминг справедливості в глобалізованому світі», в Терези правосуддя. Reimaginig політичний простір в глобалізованому світі, Кембридж, Polity Press, pp 12-29.
FGV / CPS (2010), Становлення нового: роздуми Глобальні та локальні дії для нового середнього класу бразильської Марсело Кортес Нері (кд), 119 р.
Гідденс, Ентоні (2007), "Соціальна справедливість і соціальні відмінності" в Європі у вік глобалізації, Кембридж, Polity Press, pp 59-95.
Кінгстон, Paul W, і Лора М. Holian (2007), «нерівність», в Альберт Мартінеллі (ред.), трансатлантичних розриву. Порівняння американського і європейського суспільства, Oxford, Oxford University Press, pp 57-74.
Мілановіч, Бранко (2007), "Глобалізація і нерівність", Девід Хелд в Айше і Kaya (ред.), глобальна нерівність, Кембридж, політиці, с. 26-49.
ОЕСР (2011), "Спеціальний фокус: нерівність у країнах з економікою, що розвивається (ЄЕС),« Ми в розділених Satand. Навіщо тримати зростаюча нерівність, Париж, Видавництво ОЕСР, стор 47-82.
ПРООН (2011) Доповідь про розвиток людини 2011.
Терборн, Горан (2006), "Значення, механізмів, моделей і сил: Введення" Горан Терборн (ред.), нерівності світу. Нові теоретичні основи, кілька емпіричні підходи, Лондон, Verso, с. 1-58.
Тіллі, Чарльз (2005), "Історичні перспективи на нерівність», в Марії Ромеро та Ерік Марголіс (ред.), Blackwell Companion до соціальної нерівності, Молден, Blackwell, стор 15-30.
- Індекс Доповідь про розвиток людини 2013 показує значний приріст з 2000 року в більшості країн Півдня
Індекс Доповідь про розвиток людини 2013 показує значний приріст з 2000 року в більшості країн Півдня Оновлено з додатковими показниками в 2013...
- Бразилія має найнижчі середні роки досліджень у Південній Америці , говорить ПРООН
Бразилія має найнижчі середні роки досліджень у Південній Америці , говорить ПРООН Для дорослих досліджень по середній 7,2 років ; MEC заперечує...
- СПАСИБІ всім читачам , розподільники , друзі і критичні ...
СПАСИБІ всім читачам , розподільники , друзі і критичні ... Я дякую всім рецензентів Blogger SUPERPSICOEDUCADOR , для читання...
- 10 країн з найвищим індексом розвитку людського потенціалу в світі
10 країн з найвищим індексом розвитку людського потенціалу в світі Ці країни мають високий рівень розвитку, з урахуванням тривалості життя...
- Бразилії падає 25 місць у світовому рейтингу зростанняекономічний304
Бразилії падає 25 місць у світовому рейтингу зростанняекономічнийo304 Сильвіо Guedes Креспо 23/04/2013 6:00 ВВП В ОКРЕМИХ КРАЇНАХ * Посада Країна Зростання...
Aprendizado
БРІКС: соціальна нерівність в країнах з
Марія Сільверіо
Якщо БРІКС не сприяють негайному і глибокі соціальні зміни поряд з економічним розвитком, ми станемо свідками появи світових держав дуже багатих з бідними і не маючи можливості для соціальної мобільності.
Групи БРІКС Бразилія, Росія, Індія, Китай і Південна Африка останнім часом набули широку популярність на міжнародній арені у зв'язку з швидким економічним зростанням в останні два десятиліття, особливо в Китаї, Індії та Бразилії. Аналітики прогнозують, що до 2015 року країни БРІК буде припадати близько 22% світового ВВП і світових держав, швидше за все, 2050. Таким чином, група стала предметом багатьох досліджень і новини історій по всьому світу, часто використовуючи в якості точки аналізу їх економічного розвитку. Ми розуміємо, що істинний зростання країни можливе тільки, якщо є поліпшення умов життя своїх громадян. Таким чином, ми тут аналізувати нерівність ресурсів, життєво важливих і екзистенційні, що впливають на популяції цих країн, що розвиваються.
Ключове питання цього дослідження є те, що економічне зростання країн БРІКС одночасно пропаганда дій щодо скорочення соціальної нерівності та внутрішньої нижній частині соціальної піраміди фактично користь. Бразилія, Росія, Індія, Китай і Південна Африка зосереджено майже 50% населення світу. Як стверджує Мілановіч (2007), поліпшення добробуту цих людей це крапля в глобальне нерівність, яка розглядає нерівність між громадянами планети незалежно від їх народів, як якби світ був однією країною.
Бідності та економічного розвитку
Соціальна нерівність, різноманітні і, незважаючи на їх різні характеристики пов'язані і взаємодіють один з одним. Саме тому аналіз умов життя населення вимагає багатостороннього відображення. Для Терборн (2006), ці розміри відносяться до людей, як біологічні організми (життєва нерівності); осіб (нерівних ресурсів) і акторів (екзистенційна нерівності). Почнемо аналіз нерівністю ресурсів, осіб, відповідальних за здатність людини діяти. У цьому сенсі, рівень бідності, розподілу доходів і доступу до освіти є вирішальними факторами.
Коли ми говоримо про бідність, важливо відзначити, що число бідних людей пов'язаний з механізмом аналізу, що використовуються. Ми будемо оцінювати абсолютним, тобто розглянемо зрізу реальних доходів до $ 1,25 на день, значення, яке визначає міжнародної межі бідності. Серед країн БРІК Росія є єдиною країною, яка в 2008 році не мали відсоток населення, що проживає в цих умовах. Що стосується інших чотирьох членів групи характеризуються значної частини населення, що живе в умовах крайньої бідності. За даними Світового банку, 60,2% китайського заробляли менше, ніж 1,25 долара в день в 1990 році. Це відповідає приблизно 686 млн. чоловік. Це число значно знизилося приблизно до 209 200 000 в 2005 році, що еквівалентно 15,9% населення того часу.
В Індії, другий за чисельністю населення країна в світі, ситуація більш критична. Дані, пов'язані з країні з 2005 року і показали, що 41,6% населення перебуває за межею бідності. Це становить 461 760 000 чоловік, число, більше, ніж сума всіх жителів Бразилії, Росії та Південній Африці в той же період, який склав близько 327 млн чоловік. У Бразилії, третє за чисельністю населення країни БРІКС, цей показник знизився до 15,5% у 1990 році до 3,2% в 2009 році. Іншими словами, падіння склало близько 24625000 до 6127000 Бразилії. Південна Африка є єдиною країною, де спостерігається підвищення рівня бідності в період з 1995 по 2000 рік з 21,4% населення (8776000 чоловік) до 26,2% (11665000). У 2006 році індекс впав до 17,4%, що еквівалентно 8246000. Примітка тому, що протягом одинадцяти років, скорочення масштабів убогості в Південній Африці була незначною.
Що стосується розподілу доходів, розрив між багатими і бідними продовжує зростати в чотирьох країнах тієї ж групи з прискореним економічним зростанням. Оцінка нерівності доходів є складним завданням, оскільки значення виходять в ході обстежень домогосподарств. Неповні відповіді, і навіть приховану інформацію неточною може поставити під загрозу результат. Іншим важливим фактором є те, що деяким країнам в оцінці доходу сім'ї та інші споживчі витрати (для Індії). Тим не менш, індекс Джині є найбільш розповсюдженим заходом нерівності доходів і в змозі показати нам реальну ситуацію в країні. Джині в діапазоні від 1 (абсолютна нерівність) і 0 (повна рівність).
Бразилія є єдиною країною, яка може значно зменшити нерівність доходів протягом останніх 20 років, залишивши Джині 0,61 у 1990 році до 0,54 у 2009 році - найнижчий показник за всю свою історію (див. діаграму 1). Ще одним досягненням країни є те, що 20% найбідніших і 20% від середнього доходу були головними бенефіціарами. Згідно Fundação Getúlio Варгас (FGV), у першому десятилітті цього століття, 10% найбагатших було збільшення реальних доходів 10,03% проти 67,9% в доходах найбідніших 50%, що означає, 577% більше зростання, ніж при використанні верхній частині піраміди. Незважаючи на ці досягнення, країна як і раніше одні з самих нерівних у світі і 20% найбагатших припадає майже 60% від доходу.
Інші країни БРІК рухатися в зворотному напрямку і продемонструвати більшої концентрації доходів, вказуючи, що економічне зростання головним чином на користь вершині піраміди. Південна Африка домоглася різкого збільшення Джині, який виріс з 0,58 у 2000 році до 0,67 у 2006 році, що робить країну світу, найбільш нерівними. 20% жителів Південної Африки багаті сконцентрувати 75% від доходу. Росія мала великі коливання індексу Джині, яка в 1988 році склала 0,24 до 0,46 в 1996 році. У 2002 році знизився до 0,36 і воскрес у 2008 році до 0,42. Незважаючи на велике зростання нерівності в доходах в Росії все ще нерівній мірі БРІКС. Вже Індія і Китай у 2005 році, Джині 0,42 і 0,37, відповідно. Важливо відзначити, що низький коефіцієнт цих двох країн, в порівнянні з іншими країнами БРІК, частково через бідність досягнення великої частини населення. 20% найбагатших китайських та індійських громадян зосереджено від 40 до 45% від доходу.
Утворенню і можливостям
У сучасному суспільстві, освіта є ключовим елементом соціальної структури і стає невід'ємним елементом соціальної мобільності людей. Можливість читання і запису і доступу до інформації і знань тісно пов'язане із забезпеченням рівності можливостей, яке означає, що всі люди, незалежно від їхнього соціального походження, мають рівні шанси для досягнення бажаного соціального стану (Кінгстон і Holian 2007) . Крім того, це в основному через освіту професійної кваліфікації стало можливим.
Кваліфіковані робітники мають більш стабільні робочі місця, підвищення заробітної плати і більшої можливістю кар'єрного сходження. Вже тим, хто позбавлений освітніх ресурсів надзвичайно вразливі і знаходяться на постійному ризик безробіття. Освіта і знання мають вирішальне значення для скорочення соціальної нерівності в країні. Статистика показує, що країни БРІКС просунулися в цьому напрямку, але багато чого ще має бути зроблено відносно якості освіти та підвищення частоти на вторинному і третинному рівнях освіти.
Рівень грамотності більше 15 років зросла протягом десятиліть, але не охоплює 100% населення в будь-який з п'яти країн (табл. 1). Росія є одним з найкращою продуктивністю, з 99,6% громадян, здатних читати і писати. В Індії близько 40% дорослого населення неграмотно. Що стосується середньої тривалості шкільного навчання отримали люди у віці старше 25 років, з використанням офіційного національного Термін повноважень кожного рівня, показники склали значно, але все ще відстає від розвинених країн.
Бразилія має найбільше збільшення, перехід від в середньому 2,6 років навчання у 1980 році до 7,2 у 2011 році. У той же період, середня китайська підскочив з 3,7 до 7,5, в той час як у Південній Африці індекс виріс з 4,8 до 8,5 років. Населення Росії серед країн БРІКС, який відвідує до системи освіти довше, досягнувши в середньому 9,8 років. В Індії ця цифра становить 4,4, що нижче даних, представлених Південній Африці та Росії тридцять років тому.
Щоб отримати уявлення, середня тривалість навчання в нинішніх світових держав 12,4 в США, в Японії 11,6, у Німеччині 12,2 і 10,6 у Франції. Загальний рівень освіти в країні призначається індекс освіти, одним з трьох стовпів використовувані ООН, щоб побудувати річний індекс людського розвитку. Ця статистика розраховується по середній кількості років навчання дорослого населення і очікування років, щоб діти залишалися в системі шкільної освіти. Значення 1 означає повного рівноваги між цими двома питаннями. Всі БРІКС показали поліпшення, але ще далеко від Нової Зеландії, єдина країна в світі, яка досягла значення 1 в 2011 році.
Життя, здоров'я і смерть
Життєва нерівності, той, який відноситься до людей як біологічні організми оцінює диференціального впливу на окремих людей до фатальних ризиків, а також під впливом генетичних і екологічних умов (Терборн, 2006). Її можна виміряти роками тривалість життя, дитяча смертність, захворюваність недоїдання і хвороб, серед інших. За останні 100 років, значно скоротилося нерівність життєво глобально завдяки відкриттям вакцини та антибіотики, розгортання медичних послуг і ліквідацію деяких захворювань. Іншим важливим чинником для такого просування є притокою людей із країн до таких посібниками.
Хоча здавалося б, простий, рівень малюкової смертності та тривалості життя дозволяє заглянути в умовах благополуччя і соціальні зміни в популяції. Віці смерть дитини відображає як наявність харчових продуктів, як охорона здоров'я (Tilly, 2005). Крім того, захворюваність малюкової смертності значно вище в бідних верств населення. Таким чином, зниження цього показника може також вказувати на поліпшення економічної ситуації індивідів.
Більше не збільшується тривалість життя, наприклад, коли система охорони здоров'я країни пропонує якісні послуги і коли рівень насильства подарунки падати. БРІКС були наступні глобальні тенденції (табл. 2), за винятком Південної Африки вражає уявлення погіршення двома індексами. Очікувана тривалість життя в країні впав близько дев'яти років у період між 1990 і 2011, число смертей серед дітей молодше п'яти років в даний час так само, як два десятиліття тому, з великої висоти в 2000 році.
Жінки і нерівності
Незважаючи на гендерну нерівність отримали значний розвиток з 1960 року, коли зростання жінок на ринку праці та зміцнення соціальних рухів і феміністські, розрив між чоловіками і жінками як і раніше великий у світі. Вважається, що жіноча заробітна плата становить близько 15% менше, ніж чоловікам для того ж роду і характеру занять, і така різниця може бути навіть більше на ринках, що розвиваються. Так само, як расову нерівність, релігійні або етнічні, гендерні нерівності, класифікуються як екзистенціальне, коли є нерівні визнання людської істоти, як людина. Вони діють через механізми винятку, створюючи нерівномірність розподілу свобода дій і особисту повагу (Терборн, 2006).
Індекс гендерної нерівності падає в БРІКС, але зміни відбуваються повільно через сильний пересічних нерівності. Відсутність можливостей для жінок посилюється убогістю, касти і колірні відмінності, географічних регіонах і т.д. патріархату. Цей показник вимірюється ООН від трьох вимірах: розширення прав і можливостей, репродуктивного здоров'я і ринку праці. Чим ближче до 0, тим більше баланс між чоловіками і жінками.
Що стосується частки населення, принаймні, середня освіта, Бразилія є єдиною БРІКС, в якому жінки мають більш високий рівень освіти. Мабуть, це глобальна тенденція в найближчі десятиліття. Участь жінок на ринку праці зросла, але ні в одній з п'яти країн, співвідношення чоловіків і жінок становить 1 до 1. У разі Індії жінки не займають і половини вакансій, доступних на ринку.
Висновок
Важливість ретельного аналізу соціальної нерівності БРІКС дадуть не тільки швидке економічне зростання, а й прямий зв'язок між соціальним змінам внутрішніх і глобальних нерівностей. Коли йдеться, що країни БРІКС буде припадати більша частина світового багатства в найближчі десятиліття, ніхто не може не відображати вплив таких змін на соціальні питання планети, оскільки майже половина світового населення проживає в БРІКС. Як ми бачили, тільки Бразилії вдається поєднувати економічний розвиток з перерозподілом доходів, в результаті чого громадяни основу піраміди є основними, але не тільки, вигоди. В інших країнах, розрив між багатими і бідними зростає.
У зв'язку з крайньою убогістю, Китаї і Бразилії показав значний прогрес в останні двадцять років, в той час як Південна Африка стагнації. У той час як Індія і раніше відзначений бідності. Освітні нерівності та гендерних показали поліпшення в п'яти країнах, але це не обов'язково пов'язано з економічним розвитком. Що стосується нерівності життєво важливим, Південна Африка є єдиним БРІКС де фатальних загроз населення збільшилися.
Зі статистики та аналізу розроблених в даному дослідженні, зважився сказати, що якщо БРІКС не сприяють негайному і глибокі соціальні зміни поряд з економічним розвитком, ми станемо свідками появи світових держав дуже багатих з бідними і не маючи можливості для соціальної мобільності. Таким чином, глобальна нерівність, міжнародні і внутрішні, ймовірно, будуть ще більш вираженим, ніж сьогодні.
Література:
Фрейзер, Ненсі (2008), "Рефрейминг справедливості в глобалізованому світі», в Терези правосуддя. Reimaginig політичний простір в глобалізованому світі, Кембридж, Polity Press, pp 12-29.
FGV / CPS (2010), Становлення нового: роздуми Глобальні та локальні дії для нового середнього класу бразильської Марсело Кортес Нері (кд), 119 р.
Гідденс, Ентоні (2007), "Соціальна справедливість і соціальні відмінності" в Європі у вік глобалізації, Кембридж, Polity Press, pp 59-95.
Кінгстон, Paul W, і Лора М. Holian (2007), «нерівність», в Альберт Мартінеллі (ред.), трансатлантичних розриву. Порівняння американського і європейського суспільства, Oxford, Oxford University Press, pp 57-74.
Мілановіч, Бранко (2007), "Глобалізація і нерівність", Девід Хелд в Айше і Kaya (ред.), глобальна нерівність, Кембридж, політиці, с. 26-49.
ОЕСР (2011), "Спеціальний фокус: нерівність у країнах з економікою, що розвивається (ЄЕС),« Ми в розділених Satand. Навіщо тримати зростаюча нерівність, Париж, Видавництво ОЕСР, стор 47-82.
ПРООН (2011) Доповідь про розвиток людини 2011.
Терборн, Горан (2006), "Значення, механізмів, моделей і сил: Введення" Горан Терборн (ред.), нерівності світу. Нові теоретичні основи, кілька емпіричні підходи, Лондон, Verso, с. 1-58.
Тіллі, Чарльз (2005), "Історичні перспективи на нерівність», в Марії Ромеро та Ерік Марголіс (ред.), Blackwell Companion до соціальної нерівності, Молден, Blackwell, стор 15-30.
loading...
- Індекс Доповідь про розвиток людини 2013 показує значний приріст з 2000 року в більшості країн Півдня
Індекс Доповідь про розвиток людини 2013 показує значний приріст з 2000 року в більшості країн Півдня Оновлено з додатковими показниками в 2013...
- Бразилія має найнижчі середні роки досліджень у Південній Америці , говорить ПРООН
Бразилія має найнижчі середні роки досліджень у Південній Америці , говорить ПРООН Для дорослих досліджень по середній 7,2 років ; MEC заперечує...
- СПАСИБІ всім читачам , розподільники , друзі і критичні ...
СПАСИБІ всім читачам , розподільники , друзі і критичні ... Я дякую всім рецензентів Blogger SUPERPSICOEDUCADOR , для читання...
- 10 країн з найвищим індексом розвитку людського потенціалу в світі
10 країн з найвищим індексом розвитку людського потенціалу в світі Ці країни мають високий рівень розвитку, з урахуванням тривалості життя...
- Бразилії падає 25 місць у світовому рейтингу зростанняекономічний304
Бразилії падає 25 місць у світовому рейтингу зростанняекономічнийo304 Сильвіо Guedes Креспо 23/04/2013 6:00 ВВП В ОКРЕМИХ КРАЇНАХ * Посада Країна Зростання...